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  • 简介:执政为民是我们党最鲜明的政治品格,党的领导干部要担当起改善民生的重任。岳阳县以开展“三问三帮”民心恳谈的形式,组织全县领导干部投入到改善民生的大潮中去,取得了显著效果,形成了一些经验和建议,值得学习借鉴。

  • 标签: 改善民生 民心恳谈 干部作风 三问三帮
  • 简介:从上期开始,我们已陆续登出“阳光俱乐部”的会员名单及编号了,会员编号将成为读者参加俱乐部活动的凭证,凭此可享受各种会员优惠活动,所以,请寄过反馈卡的读者注意了,一定找找自己的名字,井记好自己的编号哦。暂时没有找到自己名字的读者朋友们也不要着急,也许你的名字将在下一期的会员编号中出现哦!

  • 标签: “阳光俱乐部” 会员名单 会员编号 会员优惠活动 《阳光搜索》杂志社
  • 简介:我刚被选为班干部不久,就木想干了。原因很简单:一是当班干部要帮老师管理班级,有时要记下一些违反纪律的同学的名字,容易得罪人;二是作为班干部,每周要当值日,耽误的时间太多;三是我的思路很活跃,每当上课跟着老师的思路积极回答问题时,

  • 标签: 班干部 回答问题 老师 班级 同学 值日
  • 简介:“小干部不是铁交椅”,对此,我深有体会。过去,因为我比较聪明,胆子又大,上课时敢于发言,嘿,居然就被同学选为了小干部,并且是副中队长。小“杠杠”臂上一戴,神气着呢。管起同学来,也是一套一套的。可是,好景不长。我光顾神气了,忘记了小干部是为同学服务的,是对中队负责的,更是要以身作则的。当小干部,并不意味着你真正比别人优秀了,也不见得你就是十全

  • 标签: 干部 同学 聪明 中队 光顾 作业
  • 简介:韩帅今年12岁,是大石桥市郊区钢都小学六年一中队的中队长,还是学校的“十佳少年”。她是一名普逋的少先队员,但几年来却做出了许多不普通的事迹。从二年级开始,韩帅就一直是中队长。因为她工作认真,以身作则,让同学们从心里服气,所以大家都认为,韩帅当这个“官”

  • 标签: 老师 二年级 队干部 作业 班主任 自己动手
  • 简介:知心姐姐:我是一名班干部,每天都在努力地完成我的工作,为了班里的事情忙里忙外。可我的班主任非常凶,经常不分青红皂白地批评我,有时说再这样就不让我当班干部了,很是伤人。她只能看到我风光的一面,难道我每天起早贪黑为班级的事情忙着,

  • 标签: 班干部 班主任 班级
  • 简介:暮春三月:你好,我是武汉一个中学初二的学生。新学期,我们老师突发奇想,让我们民主竞选班干部。我是候选人之一,结果弄得乌烟瘴气,候选的其他三个同学互相攻击、诽谤,甚至有一位家里有钱的同学还贿赂其他同学,来求得选票。现在班上的同

  • 标签: 《为什么要选举班干部?》 中学生 作文 暮春三月
  • 简介:今天,我们班所有的班干部都坚守在自己的“阵地”上,等待“敌军”的侵略。

  • 标签: 班干部 阵地 争夺战
  • 简介:<正>雪梅姐姐:我是一个自尊心很强的孩子,不愿把心事透露给别人。因为我觉得没有人能够理解我、体谅我,包括爸爸妈妈。经常看你主持的栏目,我想把心里的问题告诉你,希望你能帮助我解决。

  • 标签: 班干部 雪梅 告诉我 班集体 一性
  • 简介:幼儿园有效的管理包括幼儿园的人、财、物、事、信息、时空六大要素,其中人是具有能动性的物质资源,是管理的“核心”,财、物等非能动性的物质资源只有人来掌握、支配和使用,才能够发挥作用。幼儿园的管理工作“杂、乱、繁”,再加上幼儿园的教职工以女性居多,在管理上更有其特殊性。园长是全园工作的领导者,处于管理系统的核心、主导和决策地位,是实现领导职能,办好幼儿园的关键。

  • 标签: 管理工作 领导理论 园长 物质资源 幼儿园 管理系统
  • 简介:学前教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。同时,学前教育亦属于学校教育的预备阶段,是全面提高人口素质的关键环节之一。学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量。办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于园长。从某种意义上说,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

  • 标签: 幼儿园管理 领导艺术 学前教育 基础教育
  • 简介:知心姐姐:您好!我是四年级的学生,有一个烦恼,就是我在班里是班长,但我的学习成绩为什么考不了第一啊?三好学生是看成绩评的,我总评不上。

  • 标签: 班干部 学习成绩 三好学生 四年级 总评
  • 简介:在去年夏天的经验交流会上,关于园本教研与教师发展的交流和研讨主要还局限在"行动计划"试点幼儿园,如果说他们从不同角度对园本教研所作的阐述、所呈现的做法、所交流的经验、所提出的观点.在当时让大家感到富有新意的话,那么,在今年同样这个主题的专场发言中,我感到更多的幼儿园对教研的"园本"内涵有了比较清晰的认识,那就是立足于幼儿园日常教育教学实践,通过改善教师自身的教育行为,达到提高本幼儿园教育质量的目的.同时,他们对通过园本教研促进教师专业发展的核心要素也有了比较准确的把握,那就是以反思性实践为抓手的问题研究.

  • 标签: 会议综述 园本教研 幼儿园 教师专业 经验交流会 行动计划
  • 简介:本文作者基于工作实践经验指出了学生干部在工作中存在的问题,并分析原因以及解决的对策。从学生干部的选拔和加强培养管理等方面,充分发挥学生干部的带头作用,从而提高高职院校学生干部的整体素质。

  • 标签: 高职院校 学生干部 选拔 管理
  • 简介:我们围绕"教育活动的开展与幼儿发展"专题组织研讨,33位教师参与发言与交流.教师们的讨论始终围绕两个核心问题--"怎样通过创设适宜的环境、提供适宜的材料来促进幼儿的发展""怎样通过各种有意义的活动来促进幼儿的发展".

  • 标签: 会议综述 教育活动 幼儿发展 教师 组织 交流