简介：小米、丁丁和金蟾坐在花田里野餐。金蟾脑袋枕着手：“你们知道吗甲很久很久以前，天宫里有一位长得又俊，本事又大的蟾蜍大仙，天上的仙女都很爱慕他。在所有仙女里，顶顶漂亮的是一位白鹅仙子，她每天都去瑶池一趟，

简介：

简介：上课铃声响了，我迅速跑向教室，可前脚刚踏入教室门，就被一声惊叫给吓出了冷汗。我扭过头一看，只见庄梦蝶大叫：“我放在课桌樘板里的可擦笔没了!”我摇身一变，成了大侦探福尔摩斯。我拿着一把尺，在课桌樘板里量了又量，然后，清清嗓子，做出分析：“小偷一定是我们中最后走的人，而且他知道庄梦蝶常把笔放在樘板里!”话音刚落，庄梦蝶就怒视本大侦探：“昨天最后走的是你吧？”

简介：<正>2004年12月28日,我终于接到了“首届全球华文青春写作新人选拔赛”组委会的正式通知,我将荣幸地参加2005年1月2日在北京现代文学馆举行的颁奖仪式。我一直惊叹于本次大赛的保密工作,以至于我在临行前还不知究竟获了什么奖。于是,我在父亲的陪伴下怀着一颗既激动又忐忑的心踏上了开往北京的火车。北京距我的家乡邯郸440多公里,纬度应该差4度左右,所以理论上要比邯郸冷很多。下火车时正值拂

简介：七岁那年，我成了家里的羊童。在那之前，我身患重病的父亲不止一次地在饭桌上提到，要让我做一件独立且唯一的事情。父亲给了我两种选择一一只小羊或者一群鸭子。那时，在我的眼里，河流是个非常有吸引力的地方，所以我想选择后者。我无比期待：自己短天都能扛着小铁锨，穿着小水鞋，“啪嗒啪嗒”赶一群小鸭子下河。

简介：混乱头很疼……当我醒来的时候，世界完全不一样了。

简介：10月9日晴夜晚,风呼呼地吹着,月亮像和我们捉迷藏,时隐时现,我和大爸爸拿着水桶去深山挑水。我忐忑不安地跟着大爸爸来到一条曲折的山林小路旁,我捡起一根竹棒,踏上了这条阴森而恐怖的小路。四周树木林立,杂草丛生,不时传来几声虫鸣鸟叫,

简介：殷商末年，纣王无道，荒淫腐靡，鱼肉百姓。中原大地处处民不聊生，社稷秩序极：其混乱秦于是乎群雄四起，贤人异士各投英主。乱世之中，看渔者姜尚如何钓得一条大鱼!。

简介：从前，有一个农场，农场里快乐地生活着许多动物。其中，有一只很特别的鸭子。一天，鸭子冒出一个疯狂的主意：“我打赌我会骑车!”他一摇一摆地走近一辆自行车，爬上去，骑了起来。开始他骑得很慢，而且左摇右晃，但是很好玩!

简介：胡萝卜，香料还是食物最初，人类靠采集野生植物和渔猎维持生计。随着文明的发展，人们开始将一些适于食用的野生植物种植在居住地周围，逐渐把一些野生植物驯化成为栽培作物。

简介：瞧,科学家也进行接力呢!科学史上的许多发明、发现都不是一夕而成的,其中不少更经由几代科学家或几名同时代科学家共同努力完成,比如中子的发现就经历了一个较为坎坷的过程。

简介：我所在的城市是斯图加特。斯图加特对中国留学生的意义就像是延安之于中国革命一样，这里是打工者的天堂．因为这里不光是奔驰和保时捷的总部，也不光是有博世等大公司的巨大厂房，更关键的是这里有数以干记的中小企业。而德国人的习惯是到了七八月份就开始带薪休假了，这时就需要大量的临时工来代替．并且德国人有聘请学生的传统。所以到了暑假中国留学生就会从德国的各地涌向斯图，尤其以东德为甚。有一个小插曲足以证明我说的确是实情：我一个同学在东德的凯美尼茨找了个女朋友，问他怎么认识的，他说他女朋友刚来凯美尼茨的时候，中国学生都去斯图加特打工了，整个大学里就只剩下两个人，他去帮她报名注册找房子就这么好上了。

简介：崇明县有吴姓老人者,所已九十九岁,其妇亦九十七岁矣。老人生四子,壮年家贫,鬻子以自给①,四子尽为富家奴。及四子长,咸能自立,各自赎身娶妇,遂同居而共养父母焉。卜居于县治之西②,列肆共五间③。伯开花布店④,仲开布庄,叔开腌腊,季开南北杂货。四铺并列,其中一间为出入之所。

简介：那烙印着他们全部生活的土地,已被践踏,那维系着他们全部情感的家,已遭摧毁。如今,他们还要等待什么?十五、虚骨龙群记当双嵴龙王朝灭亡,食肉龙群的恐龙跃跃欲试,想要重新夺回王位时,一支奇异的队伍经过漫长的跋涉,在东方定居下来。他们远离自己的族人,将这遥远的地方当作自己的故乡,只因那大地是陌生的,那河流是陌生的,那在河边饮水的面孔也是陌生的,而那狰狞嘲讽的笑容再不从梦中升起。

简介：大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围120公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷，幽潭傍依天柱。这些朱砂的、丹红的、紫褐色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。

简介：背景成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后，我们更注重了研究问题的自下而上性。上学期，我周三个年级组分别围绕三个重点问题开展了连环追踪式的研究。我们发现，问题就像树一样，给它施以探究的养料，它就会成长，成长的过程不是一蹴而就，而是渐次拔高。下面我以中班年级组为例，记录下问题的“成长”轨迹。

简介：“上菜喽!”妈妈从厨房里出来，系着围裙，一手叉腰．一手托盘子，“茄子炒辣椒一盘!两位客官慢用!”妈妈幽默的语言把我们逗笑了。

简介：话说这一天．大灰狼追着短跑冠军小兔子追到了河边．就在小兔子被抓这千钧一发之际，一只老乌龟赶来相助．小兔子这才幸免遇难。动物管理局闻讯后，为了更好地保护小兔子．它们决定给小兔子报个游泳培训班。

简介：始驰龙回应着那大地的声音,他们要繁育更多,让那大地之上,遍布他们的足迹;他们要强大更多,让那牙齿能穿透敌人的血肉,让那后肢不再惧怕攻击。他们隐忍着,只等着那一刻的到来。三、始驰龙记恐龙诞生于那大地重生的两千万年后,大地还未分裂,被蔚蓝的海水包裹成一个巨大的岛屿,名叫盘古大陆。那大陆何其辽阔,又何其干燥,遥远的海洋湿气并不曾影响深邃的腹地。大陆的腹部,有一片孤独的沙漠,终日在阳光的炙

简介：木之生，或蘖而殇①，或拱而夭②：幸而至于任为栋梁者，则伐；不幸而为风之所拔，水之所漂，或破折或腐；幸而得不破折不腐，则为人之所材，而有斧斤之患；其最幸者，漂沉汩没于湍沙之间，不知其几百年，而其激射啮食之余，或仿佛于山者，则为好事者取去，强之以为山，然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之渍，如此者几何？不为好事者所见，而为樵夫野人所薪者，何可胜数？则其最幸者之中，又有不幸者焉。