学科分类
/ 8
155 个结果
  • 简介:当前贵州省农村地区学前教育办学条件差,质量得不到保证;幼教机构管理不健全,师幼比过低,教师待遇差;家长对学前教育的认识也存在误区。针对这种状况,贵州省农村地区学前教育的发展可以采取三种模式,一是政府统一规划下的小学改建模式;二是政府扶持社会力量,开设寄宿制幼儿园;三是开办新农庄幼儿园。

  • 标签: 农村教育 农村学前教育 教育发展模式
  • 简介:我国农村环保立法滞后,法律体系不健全。加之当前西部地区农村生态环境保护底子薄、手段少。因此应当把当前事关我国西部农村生态环境建设和保护全局约一些制度和政策措施,用法律的形式固定下来,形成政府调控和村民参与的环境生态建设和保护的长效机制,强化法律的可操作性。

  • 标签: 西部农村 环境 生态 法制建设
  • 简介:家庭教育和学校教育、社会教育一样,是影响人发展的重要教育形态之一,是教育这个系统工程中的有机成分,但同时,家庭教育又是一种区别于学校教育和社会教育的具有其独特特点和规律的教育,他有广泛的群众性、强烈的感染性、特殊的权威性、丰富的内容和灵活的方法。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个教育场所,家长的一言一行都对孩子产生着潜移默化的影响。家庭在幼儿教育中具有独特意义及作用。

  • 标签: 家庭教育 教育现状 农村幼儿 调查 西部 学校教育
  • 简介:农村幼儿家庭教育关系到农村幼儿发展的各个方面,也关系着农村基础教育和农村经济社会的发展。因此,有必要了解现阶段农村幼儿家庭教育的发展现状和存在问题,以丰富农村幼儿家庭教育理论,指导农村幼儿家庭教育的实践。

  • 标签: 幼儿家庭教育 农村幼儿 教育现状 调查 西部 农村经济社会
  • 简介:吕耀坚(浙江师范大学杭州幼儿师范学院):丰富的本土教学资源是新疆幼教的一大特色.少数民族特有的语言、生活习俗(饮食、服饰、歌舞)是当地幼儿园课程建构的重要资源,当地丰富的物产与特有的自然风光也是课程资源的重要构成元素.在走访幼儿园的过程中,我感受到了教师对这些课程资源的重视以及有效运用.

  • 标签: 东西部 交流 课程资源 幼儿园 自然风光 幼儿师范
  • 简介:本文浅谈了对现代图书馆的发展需要一些新思路,对西部大开发能否成功的一个至关重要的因素。

  • 标签: 西部开发 图书馆 思考
  • 简介:2016年6月15日,国务院办公厅发布了《关于加快中西部教育发展的指导意见》。《意见》根据国家"十三五"规划纲要,旨在更好地统筹现有政策、措施和项目,深入实施西部大开发、中部崛起战略,积极服务"一带一路"建设,全面提升中西部教育发展水平。《意见》包括"总体要求""重点任务"和"组织实施"三大部分。

  • 标签: 教育发展 国务院办公厅 民办园 入园率 普惠性 公办教师
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:又是一个阳光明媚的周日,我们全家乘车去外婆家。吃饭时,一家人聊起了农村的变化。“你们小的时候,想买件衣服都难呢!”外婆坐在电视机前说,“我们那时候买布要用布票,一年也攒不了几尺布票,

  • 标签: 新农村 幸福 电视机 外婆 乘车
  • 简介:几年前,我从市区幼儿园调入一所农村幼儿园。在新生家长会上,为调动家长与老师共同教育孩子的积极性,我引用了专家隽永精辟的一段话:“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。”

  • 标签: 农村幼儿园 家园互动 新生家长会 共同教育 孩子 老师
  • 简介:一旦对台湾地区的推理小说发展稍加关注,我们便会发现有一位叫“冷言”的作家很特别。这里的“特别”主要有两层含义:首先是表面上的,“冷言”毋庸置疑是一个怎么看都觉得奇特的笔名,作为“冷言冷语”的前半部分,“冷言”本身有着中性偏贬义的色彩,而“冷”字又多少予人以难以亲近的冷静淡漠况味,

  • 标签: 台湾地区 推理小说 寂寞
  • 简介:如何使玩和动适合幼儿生理、心理发展特点,培养他们的创造意识、完善人格,使幼儿能健康茁壮地成长,是值得我们每位教师和家长深入探讨的问题。针对这种情况,我的做法是:组织了幼儿家庭活动角,让孩子在自己的家里也有属于他们自己的小天地。

  • 标签: 农村幼儿 家庭活动 幼儿园 创造意识 活动角 完善人格
  • 简介:本文结合农村中小学校特殊家庭子女教育困难的实际情况,提出“团结+依靠=发展”这一合理的途径方法和对策建议,设计与建立具有农村中小学特色的教育教学方式,有效解决“农村特殊家庭子女教育困难”这一难题.在班主任、科任教师、学生家长三者之间建立重要的联系纽带,做好联系和沟通工作,讲究方法,注重实效;依靠法律法规、学校思想政治、家庭教育资源让学生在思想和身体双方面健康成长,使学校的教育工作健康快速发展.为社会主义新农村培养合格人才献力献策.

  • 标签: 农村 特殊家庭 留守 访谈实录
  • 简介:口语交际能力是现代公民的必备能力。小学阶段是学生学习语言的最佳时期,也是学生表达能力提高的关键时期。因此,在小学阶段,应重视学生口语交际能力的培养,让学生学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。农村小学生受生活环境的制约,没有用普通话交流的习惯,偶尔说句普通话,也会掺杂一些口头语言。多数学生课外阅读量少,词汇贫乏,所以口语表达时存在词语搭配不当,缺乏中心

  • 标签: 口语交际教学 搭配不当 学习语言 词汇贫乏 课外阅读量 现代公民
  • 简介:受条件的限制,农村幼儿美术教学与城市有着明显的差距,但农村丰富的环境资源对开展写生画美术活动是一大优势。因此,我们从写生活动入手,探索出一套适合幼儿的写生方法,使他们的美术活动充满了生活情趣。

  • 标签: 农村幼儿 写生活动 美术活动 美术教学 环境资源 写生方法
  • 简介:在我国建设社会主义新农村的背景下,农村客运已成为道路客运行业的发展重心。农村客运理论体系的建立尚处于起步探索阶段,农村客运量预测方法作为其重要组成部分受到人们越来越多的关注。本文概述了农村客运量的定义和影响农村客运需求因素,根据影响农村客运量的相关因素,提出利用多元线性回归模型预测农村客运量的方法,预测结果比较准确,适用农村客运现状,并为加快城乡客运一体化进程提供数据支持。

  • 标签: 农村客运 农村客运量 预测方法 多元线性回归模型
  • 简介:随着改革开放政策的深入推广,大量农民进城务工,导致留守儿童的问题也越发突出。孩子常年缺少父母的关心,照顾,学校对留守儿童的特殊性缺乏重视等状况导致孩子的心理问题增多,对孩子的心理发展与个人认知价值的提升埋下负面因素。为强化对留守儿童教育的重视,需要针对这一群体的特殊性开展具有针对性的支援与帮扶。

  • 标签: 农村留守儿童 教育策略 现实分析