简介：印度的瑜伽类似于中国的气功。传说起源于七千年前,流行于三千年前的印度河流域。古籍《梨俱吠陀》中即有记载。瑜伽是一种生理加心理的健身术,有三大要领：调身（端坐）、调息（呼吸）和调心（排除杂念）。据《瑜伽经》记述,瑜伽修炼的方法简单地说可以概括为＂八支＂（八法）：守意（克制）、持禁（限制）、打坐（坐姿）、调息（控制呼吸）、制感（制止感官活动）、执持（专注）、禅定（静虑）和神昏（高超境界）.

简介：太阳在云海之间有一团火在跳跃,啊,那是太阳!火红火红的太阳,一蹦一跳地升上了天。太阳就像至高无上的国王,云彩像忠实的卫士陪伴在左右,太阳仰着高高的头巡视着。劳累了一天的太阳,收起耀眼的光芒。云彩马上变成了橙红色、深红色、粉红色,放眼望去,五彩缤纷,美丽极了。

简介：为什么人要说谎？为什么身边的人要选择虚伪？为什么我的四周埋藏着那么多谎言？我哭了，为朋友的声声谎言；我沉默，为朋友的声声谎言；我无奈，为朋友的声声谎言……我到底在一个怎样的地方生存着？一个虚伪、充满欺骗的世界吗？

简介：谢小篆长得很简陋。这是颜行三年级时间关于“简陋”的造句练习。满堂哄笑，小篆呆若木鸡。老师勒令颜行课后向小篆道歉，但是小篆知道，放学之后，那个来她家道歉的男生不是颜行，而是同班的颜楷。她是能够一眼分辨这对孪生子的少数几个人之一。

简介：讲故事咯.设计意图《礼物》全书只有三种句式,'一天,()收到一件礼物','可打开一看,这并不是他想要的','不过这样也不错啊'。那么同样的句式该怎么来说,才能把这个故事说得绘声绘色呢?首先要从角色入手;其次,要从礼物入手;最后,要从礼物的利用方式入手。我们将借助思维导图和小组合

简介：随着素质教育的逐步推行,体育教学是学校教育教学中不可缺少的一个重要组成部分。上好体育课,可以发展学生的身体素质和运动能力,体育课上的是否成功,最终要看学生完成动作的效果如何,效果的好坏取决于学生的练习程度和方法。

简介：这里的文字都来自博客，他们的表达方式虽然各异，但他们忠于自己的喜好，自己的爱情，自己的观念，自己的见识……他们向我们谈论身份、偶遇、记忆、友谊以及其他的许多题目，也借着各自的语言，动人地道出那些稍纵即逝的真实，与我们坦诚相见，同时，记录了本身也让他们自得其乐……

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