简介：你喜欢吃咖喱饭吗？深受人们喜爱的咖喱，是从印度传入欧洲，再从欧洲传人中国和日本等国的。其中印度的咖喱稀薄一点儿，而欧洲咖喱则比较黏稠，虽然各地的咖喱风味略有不同，但部非常美味哦～说了这么多，你知道令人着迷的咖喱到底是用什么东西做出来的吗？

简介：创作原因及过程假期里，我们一家人自驾车去内蒙大草原旅游，夜晚蒙古包里的温度很低，我们决定返回市区去住。但我们距市区大约有100公里，车里的油不足了，附近又没有加油站，一家人都很焦急。

简介：随着大学英语口译教学改革的不断深化，口译教学目标由原有提升学生理论技能转变为培养学生社会工作的适应能力。本文就基于此，以“输出驱动假设”对大学英语口译教学的启示进行相关研讨，旨在切实提高大学英语口译教学质量及效率，以期为相关教育工作人员提供帮助。

简介：盲信号源服从统计独立分布（即i．i．d序列）是现在大部分基于卷积混合模型的盲分离算法的假设条件，在实际仿真中也要求有色信号在处理之前进行预自化，但对于象正弦这样的确定性信号都没有讨论。本文将针对确定性信号的盲分离问题展开讨论，并对信号进行了仿真，仿真结果表明确定信号虽不满足i．i．d序列要求，但在一定条件下仍可进行盲分离。

简介：

简介：测试驱动开发(TDD)是极限编程的重要特点,它以不断的测试推动代码的开发,既简化了代码,又保证了软件质量,在软件开发领域广受好评。很多事物在方法论上都是触类旁通的,同样的思路是否同样可以应用于高校教学领域,能否同样起到推动教学进程,提高教学质量的效果,本文对此进行了类比思考,希望通过相似模式研究,创新高校教学教法。

简介：伴随着幼儿英语教育热潮，《学前应用英语》课程已经成为高职高专学前教育专业学生的专业必修课程。本文主要结合《学前应用英语》课程教学实际，分析该课程执行过程中的不便，阐述在该课程实施过程中有效使用任务驱动教学法的意义以及在该课程具体实施过程中是如何运用任务驱动教学法，来弥补教学中不足的。

简介：“产教融合校企合作”在能力和职责上对“双师型”教师提出了新的更高的要求，新时代“双师型”教师转变为“理论+技能”和“培养人才+服务社会”多重“双师型”，“双师型”教师培养，培养，应从简单的集中培训和证书认证，转变为充分发挥校企合作优势，对每个教师制定精准的企业实践项目培养计划，通过项目驱动促进教师的实践锻炼，以实际成效予以考核。