简介:诗歌《荷塘里》的荷叶打着什么?荷花端着什么?莲蓬举着什么?请用笔把左右相对应的画面连上。
简介:你想得到这枚勋章吗?请找出有字宝宝“纸”的画面,然后把它们与“勋章”中的“纸”连线。
简介:6月28日晴日记,是同学们天天记日日写的随笔,是一种再平凡不过的生活小记。如果将这平凡的文字巧妙地剪辑和整合,连缀成一篇文章,它也会新意叠出,光彩熠熠。下面老师来介绍两种日记连缀成文的方法:
简介:听说前几日江湖大派潇云宗的老宗主意外昏迷了.江湖上众说纷纭,潇云老宗主向来身体康健,定是有人做了手脚。这下武林暗处势力只怕会蠢蠢欲动,难道武林又要动荡一些时日了?一时有人痛斥暗算者人心险恶,也有人决意为正道查清此事始末。此时,距离潇云宗不远的一个小客栈外,一位累得惨兮兮的少女背着巨大的箱奁,听到人
简介:
简介:<正>1909年的春天来到了俄亥俄州的克利夫兰城,可是,她没能给盖特街带来新面貌。临近的那些漂壳街道上的住户们都已忙开了:拾掇闲了一冬的小园子;粉刷、油漆房屋;为夏天准备好剪草机……盖特街却仍是老样子:
简介:在意外情况出现的时候,孩子之间会表现出很大的差异:有的随机应变,有的不知所措;有的机警灵活,有的退缩呆板……一位美国父亲带着他6岁的孩子驱车走在一条人烟稀少的路上,父亲突然犯了心脏病。孩子冲下汽车,跑到挺远的地方找到了呼救电话.终于救了爸爸的命。
简介:审题准、立意新、选材精、结构巧,个性化有新意的作文已水到渠成,但在具体着笔时,如果我们注意了行文角度的变化,这会为你们的文章锦上添花,增添意想不到的效果,用“换”,来出一片新的天地.
简介:习近平同志强调:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。因此,学院要引导学生充分认知意识形态语境下铸魂育人的重大意义,结合理论创新、强化社会实践体验、运用自媒体平台等多元的意识形态教育策略,增强意识形态教育的合力与张力,构建符合当学生发展的意识形态语境下的铸魂育人氛围,积极推动高职院校事业健康长远的发展。
简介:命题人:许福吉、王永炳、白宗德初中组在下边两题中,任选一题。1.壮志与毅力是学习、事业成功的双翼,试以"有志者,事竟成"为题写一篇作文。文体不限。2.阅读下边的文字,以"饱带干粮晴带伞"为话题写一篇作文。文体不限。
连一连
妙用日记铸佳篇
江湖第二铸器师
铸“神器”者--赵士桢
蓝色的连衫裙
怎么连张纸都要不到
巧“换”铸华章——中考作文行文角度创新例谈
浅议高职院校意识形态语境中的铸魂育人
第七届全球华人少年美文写作征文大赛——海外赛区:连士升杯青少年美文写作比赛