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  • 简介:[文题和要求]阅读下面的材料,根据要求作文。木秀于林,是一种高度;一柱擎天,是一种高度;孔融让梨,是一种高度;孔子问礼,是一种高度;铡刀面前,刘胡兰视死如归,是一种高度;地震袭来,9岁的林浩勇敢镇定,是一种高度……请以“高度”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字。

  • 标签: 《高度》 作文 升格 刘胡兰 文章 文体
  • 简介:一个心理学家给十个孩子每人一块糖,让他们拿在手里,三个小时之后才可以吃,友完糖,他就走了。三个小时之后,心理学家回来查看,发现只有一个孩子还拿着那块糖,剩下的九个孩子都吃掉了。十几年后,心理学家找到当初参加实验的十个人,发现当初没有吃糖的那个孩子成就最大,已经成为一个企业的核心人物。心理学家由此得出这样一个结论:人,只有经得起诱惑和等待,用坚韧的毅力克制欲望,才能成就一番事业。

  • 标签: 毅力 诱惑 心理学家 升格 作文 孩子
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  • 简介:【文题展示】阅读下面文字,按要求作文网络新兴词"秀"是英语"show"的音译,原意为展示,出示,引申出来的汉语意思为表演。时下,各种各样的"秀"层出不穷,社会大众褒贬不一。

  • 标签: 中学 作文教学 写作方法 语文教学 范文
  • 简介:作文是学生语文素养水平与文字表达能力的具体体现,也是字、词、句、篇的综合性训练。针对当前小学语文作文教学中,普通存在的投入精力多、收效微,且学生写作水平偏低的现状,必须采取有效的教学策略,以更好的指导小学生写好作文,实现学生语文素养与写作能力的综合性提升。本文结合实践教学经验,主要就小学语文教学中如何指导小学生写好作文的相关教学策略进行了探索与研究。

  • 标签: 小学语文 作文 教学策略
  • 简介:[文题设计]阅读下面的材料,按要求作文。古诗一首无名氏甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。利旁有倚刀,贪人还自贼[注]。[注]贼,杀害。这首古诗用极普通的事例,说明甘与苦、好与坏、利与害……大都相生相伴地存在于现实生活中的。

  • 标签: 写作指导 标题 古诗
  • 简介:【名校真题】阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)人总是要说谎的、。谁要是说自己不说谎,这就是一个彻头彻尾的谎言。有的人一生都在说谎,他的存在就是一个谎言。有的人偶尔说谎,除了他自己,没有人知道这是一个谎言。谎言在某些时候只是说话人的善良愿望,只要不害人,说说也无妨。不过,世界是由真实的材料构成的,谎言像泡沫一样浮动在上面,时间最终会使谎言消失殆尽,就好像从来没有发生过似的。

  • 标签: 材料构成 谎言 说谎 说话人 泡沫
  • 简介:星期五,语文老师布置了一篇以“早晨”为主题的作文。文文下定决心,一定要把这篇作文写好!星期六,文文一早就起床,在家里阳台上、小区大院以及附近公园里到处寻找可写的内容。

  • 标签: 作文 语文老师 星期
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  • 简介:虫盟国,是与人类世界平行的另一世界。虫盟国特警队成员队长虎莺莺(种族:猫头鹰)和队员邱小赢(种族:蚯蚓)、秦小青(种族:青蛙),在缉拿逃到人类世界的暴力犯罪分子“蜘蛛一号”时,因为意外与基地失去联系,被迫伪装成人类小孩儿,暂留在育才寄宿小学。

  • 标签: 犯罪分子 世界 人类 种族 猫头鹰
  • 简介:有的零分作文文采飞扬、言辞犀利,但是却严重跑题;有的满分作文歌功颂德,但却有些跑题;有的零分作文切题意,但思想消极、偏激;有的满分作文思想健康,但是却语言罗唆;有的零分作文作者才华横溢,但是却违背了出题人的意愿;有的满分作文文笔优美,但是却内容空洞,语言苍白……

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  • 简介:教中学作文17年了。2000年后,一直参加陕西省的高考阅读工作,看多了学生因语文而生的种种情感,欣喜,失望,或许还有不满。于是,从一个语文老师的责任心出发,我开始琢磨这些不同情绪产生的原因。当初的想法很简单:别让自己的学生在高考后因

  • 标签: 学生作文 考试 语文 高考作文 中学作文 陕西省
  • 简介:同学们都写过主题为“记一件_______的事”的作文吧,现在请你当一次语文老师,评价一下下面这篇小短文。

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