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  • 简介:实训基地建设是目前高职院校将理论教学与实践教学相结合,在加强学生职业能力方面所采用的一种方式。本文就实训基地的内涵、构建体系、特点和作用几个方面进行详细地阐述和分析,提出了积极开展实训基地建设,加大实训基地建设力度,构建起新型教学模式的观点。

  • 标签: 实训基地建设 职业教育 职业环境 企业文化
  • 简介:阐述了学校要长期以培养应用型人才为目标,以技术服务、合作研发、成果推广和教育培训为纽带,大力推进实践教学基地假设。在以能力培养为主线的应用型本科教育中,强调通过实践教学和产学研合作教育保证对学生能力的培养,尤其是实践能力和创新能力的培养。实践教学基地建设在应用型本科教育中的重要地位,校内实践教学基地与校外实践教学基地建设原则、途径。

  • 标签: 应用型本科教育 实践教学基地 建设
  • 简介:请闭上你的眼睛,根据我的描述,想象一下我的样子——一个胖胖的可爱男孩,他戴着一副蓝框眼镜,眼镜后是笑眯眯的小眼睛,肉嘟嘟的小嘴巴正在小声地说着什么。等你脑海中浮现出我的形象后,我就会带你一起去一个奇妙的地方。

  • 标签: 美食 小眼睛 眼镜
  • 简介:当小探险家哈奇在一块光溜溜的岩石上醒过来的时候,不远处巨大的瀑布正冲击潭水发出振聋发聩的声响,水雾弥漫开来,在灿烂阳光的照耀下又迅速消散。哈奇慢慢回想起来,自己刚才在丛林里迷了路,又一不小心跌进了河里,一定是被瀑布冲到了这里。他坐起来,低头检查了一下身体,居然没有受伤,真是万幸。

  • 标签: 科学 探险家 正冲击 瀑布
  • 简介:当今世界,国家间的竞争日趋激烈。对青少年实施以创新能力和实践能力为特征的科技素养教育,是关系到国家昌盛、民族复兴的大事。丰富多彩的社会实践活动,对中小学的素质教育不可或缺。广大中小学生都希望通过自己的亲身体验来获取新知识以及亲身实践来探究未知领域,这种综合实践活动,可以激发学生课堂外的学习兴趣和好奇心,充分调动学生的积极主动性,充分发挥

  • 标签: 综合实践活动 科技素养 积极主动性 民族复兴 未知领域 汽车模拟驾驶
  • 简介:5月13日,“吉林省科学育儿指导中心实验基地”(以下简称实验基地)的授牌仪式在学同举行,我园被授予“吉林省科学育儿指导中心实验基地”的荣誉称号。吉林省教育学会会长、原吉林省教育厅副厅长张茵、东北师范大学党委副书记兼副校长杨晓慧教授、东北师范大学社会科学处副处长王刚、东北师范大学教科院原党委书记张嘉伟教授出席授牌仪式。参加授牌仪式的嘉宾有东北师范大学教科院王小英教授、刘秀丽教授、许鸿副教授以及吉林省幼教专刊《幼教新视野》杂志的负责人。学园领导班子成员、全体教职工及部分研究生参加了授牌仪式。

  • 标签: 东北师范大学 实验基地 科学育儿 吉林省 授牌仪式 幼儿
  • 简介:幸福是什么?教师的幸福是桃李满天下,医生的幸福是天下无疾,商人的幸福是招财进宝,农民的幸福是五谷丰登。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:五谷杂粮画又称“五谷粮食画”、“粮食画”,它以五谷杂粮为主体,通过粘、贴、拼、雕等手段,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,用胶水粘贴而成山水、人物或花鸟、卡通、抽象等多彩的画面。五谷杂粮有个共同的特点是小小的、细细的,所以很能考验孩子的手指精细动作以及专注力、空间感、艺术感,同时五谷画朴素、自然地再现了大自然的风采,唤醒了人们心中重返大自然的愿望和感受,表达了人与自然的和谐。

  • 标签: 中学新知 中心基地 五谷杂粮画
  • 简介:为应对国际金融危机,中央加大了对基础设施建设的投入力度,加快了基础设施建设的步伐,大规模的电网建设也赢得了时机。在电网建设施工过程中,由于涉及到多方利益的博弈,在征地、拆迁和青苗赔偿过程中,有人假借政策名义,刁蛮专横,提出很多无理要求,从事电网工程建设的各单位普遍感到工程建设外部环境复杂,各项工作举步维艰。电网建设青苗、拆迁、协调费用占总成本的比例大幅上升,有的已经到电网建设总投资的20—30%。电网建设工程频频受阻,建设过程困难重重,进展缓慢甚至停工,使该计划不得不一再推迟,严重影响了毕节电网的供电可靠性和当地经济增长对电力的需求。一方面是地方经济持续快速发展需要电力,另一方面电网建设却因征地、青苗赔偿甚至“风水”“龙脉”等问题而频频受阻,已成近几年电网建设老大难问题。本论文是通过对电网建设工程受阻原因进行分析,结合电网建设施工冲突所涉及的问题、当地居民所关心的问题,针对如何处理电网建设工程中的阻工问题提出几点看法和意见。

  • 标签: 工程建设 阻工问题
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  • 简介:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“薄情就会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。”要想铲除孩子这“残酷无情之源”,家长须从孩子幼年时即给予他们建设性的关怀,为孩子提供良好的情感环境。做孩子的玩伴父母每天应至少抽出20分钟时间和孩子共同游戏、玩耍。游戏、玩耍中,父母应真诚、准确、具体地表扬孩子好的行为,如

  • 标签: 建设性 苏霍姆林斯基 情感环境 表达方式 幼年时 游戏
  • 简介:随着我国国民经济的深入发展,物流产业的发展对其作用越来越重要,特别是全球化竞争的压力。因此,我国物流的发展方向成为一个非常关键的问题。本文结合我国特色经济的发展现状和态势,提出规划建设特色经济区域物流中心,是我国国民经济发展的战略性选择,尤其是对特色经济区域物流中心建设的重要性和必要性进行了深入的探讨,并结合我国物流产业现状进行深层次的可行性分析。本文所阐述的理论观点,将对我国国民经济的发展、现代物流的发展以及物流技术的应用具有一定的指导意义。

  • 标签: 特色经济 区域物流中心 增长极理论 规划建设
  • 简介:幼儿园的特色是一所幼儿园长期内在的文化积淀,是在长期办园实践中逐步形成并通过日常活动在办园理念、培养目标、教育管理、课程建设、师资建设及环境文化等诸方面综合表现出来的独特的、优化的、稳定的教育特征和风貌,具有创新性、领先性、稳定性、科学性的特征。

  • 标签: 幼儿园 特色建设 地域文化 实践 教育管理 文化积淀
  • 简介:幼儿园应重视和加强国内的教研组织建设,以求为本园教研活动的开展提供组织上的保证。我园是这样做的:一、建立结构合理的教研组织形式我园共设有年级教研组、学科(或领域)教研组和课题教研组三种组织。年级教研组由同年级平行班全体教师、保育员组成,其任务是负责管理、组织本年级常规教育教学工作(如制定教育教学计划,备课,安排与组织重大活动等),

  • 标签: 教研组 幼儿园 教研活动 教学计划 不同年龄段 组织建设
  • 简介:我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发.鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源.探索幼儿园资源库的建设.借助集体的力量实现了教育资源的共享。

  • 标签: 资源库建设 教育资源 教育教学 自主选择 幼儿园 教师