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  • 简介:印象中,白米饭就应该是晶莹洁白的。可不久前,出现了一种前所未见的橙红色大米!

  • 标签: 大米
  • 简介:今天是丫丫的生日,昨晚上她就睡不着觉。明天会得到什么样的惊喜?爷爷会带我去哪儿玩?餐桌上会有什么好吃的?好朋友们会想出什么新花样?像许多孩子一样,丫丫带着许多快乐的想象和美好的期待进入梦乡。

  • 标签: 公园 飞行 大米
  • 简介:镇江市江滨大地幼儿园于1987年建园,并于2000年9月与台湾大地幼教联盟合作办园,该园有着一支年轻、自信、业务突出的教师队伍,多项省市级研究课题已顺利结题,多项教学活动在省市级竞赛中获奖,多篇教育论文在省市级报刊上发表,孩子们的作品也在国际、国内比赛中屡获奖项。

  • 标签: 资源培养 儿童 优质 省市级 联盟合作 教师队伍
  • 简介:玩具设计中的游戏化成分,是评判玩具是否优质的一个基本标准。巧妙的玩法设计伴随不可预知的变化,给幼儿的玩耍过程带来不断的刺激,游戏成果又进一步引发幼儿的想象创作,这样的玩具才内含能使幼儿在“玩中学”的优质设计。

  • 标签: 玩具设计 游戏化 “玩中学” 基本标准 幼儿 成分
  • 简介:一位园长曾说过:“一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述,同时也阐明了作为园长实施科学管理规范办园的重要性。自2001年担任园长以来,我和园领导班子成员共同协作,团结奋进,

  • 标签: 农村幼儿园 优质 创办 领导班子成员 辨证关系 科学管理
  • 简介:“十二五”以来,泰州市高度重视学前教育发展,政府和相关部门以五年行动计划为抓手,坚持以“问题导向、目标引领、聚焦难点、协同推进、加大考核”为工作思路,全面凸显政府在“公办园、公办教师、公共投入”等方面的主导地位和责任,不断强化政府推动力度,学前教育优质资源不断扩大,保教质量稳步提升,优质的学前教育公共服务体系初步形成。

  • 标签: 公办教师 幼儿教师 幼儿园课程 公办幼儿园 目标引领 问题导向
  • 简介:近年来,南通市把加快学前教育改革发展作为推进教育现代化示范区建设的重大任务,积极贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《江苏省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》和《南通市委市政府关于深化教育领域综合改革推进教育现代化市级示范区建设的意见》《南通市政府关于进一步加快学前教育改革发展的意见》精神.

  • 标签: 学前教育 示范区建设 教育现代化 教育改革 政府办公厅 南通市
  • 简介:提高家庭对优质保教资源的获取能力,让每个儿童享有公平而有质量的学前教育是全球学前教育事业发展的趋势。美国健康与人类服务部儿童与家庭管理局2017年发布题为《界定和测评优质学前保教资源获取性:政策制定者和研究者指南》的报告,提出了优质学前保教资源获取性的定义,建构了相应的测评指标体系,提供了测评策略和相关测评数据采集渠道等,为相关政策制定者和研究者评估特定区域范围内儿童家庭对优质保教资源的获取性状况提供了概念框架与工具。我国在大力推进普惠性、有质量的学前教育公共服务体系建设的进程中,应坚持兼顾质量和公平的价值导向,加强关于学前保教资源获取性的理论体系和测评体系的建设,探索“自上而下”和“自下而上”相结合的获取性测评路径,建立多层面、多样化、多功能的追踪数据库,特别关注并满足处境不利儿童家庭对有质量学前保教资源的需求。

  • 标签: 学前保教资源 获取性测评 普惠性学前教育 学前教育公平
  • 简介:2010年11月.我省在全国率先出台《关于加快学前教育改革发展的意见》,2012年1月,我省又在全国率先颁布学前教育地方性法规.将学前教育全面纳入国民教育体系。省政府在一年内召开两次全省学前教育改革发展现场推进会。罗志军书记、李学勇省长先后对学前教育作出重要批示.

  • 标签: 教育改革 惠民 国民教育体系 学前教育 2010年 地方性法规
  • 简介:设计意图:传统的绘画教学以彩笔画、蜡笔画等形式进行,久而久之孩子失去了绘画兴趣。而活泼可爱的白鹅永远被孩子们所喜爱,孩子们喜欢用画笔表现它。而在“油水脱色画”过程中,油水分离的奇妙现象更能激发幼儿绘画的乐趣。由此,我设计了这一活动,希望通过这次活动培养幼儿对“油水脱色画”的兴趣。

  • 标签: 活动设计 白鹅 优质课 美术 中班 绘画教学