简介：观摩优质课例对转变教师的观念、提升教师的专业水平具有一定作用，但我们发现青年教师常常不知道该从优质课例中学习什么，难以将先进的教育理念纳入自己的认知结构，运用到教学实践中。为此，我们一直在思考．怎样的教研活动形式能有效帮助青年教师提高教学能力？

简介：学生合唱能力和习惯的养成是一个循序渐进的过程。音乐教师要了解学生的学习基础,在平时的教学中进行有计划地渗透合唱的元素,为学生进行正式合唱学习提供铺垫,并持之以恒地进行教学反思。

简介：歌谣是儿歌、童谣的总称，大多数是为孩子编唱的。和孩子一起改编、创编歌谣有利于丰富孩子的生活知识，提升孩子的思维能力，潜移默化地丰富孩子的词汇，还能有效地促进亲子互动，为亲子交流搭建平台。

简介：好文章都有一个好开头。好的开头，应要言不烦，短小精悍，或以文采美、形象美先声夺人，引人“驻”目。下面是三种常见的开头方式。

简介：对于新入园的幼儿来讲，只有保证他们吃得饱、睡得足，才能让他们带着一种愉悦的情绪上幼儿园，也才能让他们的父母放心。

简介：我认为．本案例中的教师对活动环节的设计没有体现由易到难、由浅入深的过程。教学活动的开始阶段缺少应有的知识铺垫，就直接进入实验环节，显得非常突兀，势必会让幼儿觉得茫然不知所措．进而影响幼儿的理解和接受。如果是我，我会对活动设计加以调整：

简介：在犯罪论体系中三阶层是递进式的逻辑关系，而与它形成很大对比的是四要件要素之间关系，即互相依存关系，这是其最为确切的描述。三阶层理论既刑法阶层理论，其在犯罪成立要件之间有很严密的关系，又称为位阶关系。唯有切实执行刑法阶层理论，也就是三阶层，这样才能更好的解决在实践中出现的各种困难案件。

简介：

简介：《地狱的第十九层》是蔡骏的一本心理悬念小说，曾经作为《萌芽》的增刊登载了上半部分。故事是从女主人公春雨的离奇经历展开的。大四女生春雨从荒村死里逃生，精神崩裂又奇违般康复，但一切并没有结束。春雨回到学校后又陷入了另一场恐怖的地狱游戏（通过手机短信进行）。

简介：小班幼儿对水墨画的绘画材料和表现形式都比较陌生，原方案的学习内容对于他们具有一定的挑战性。教师设计了“和颜料宝宝打招呼’’等三个游戏情境．采取经验前置、儿歌辅助、示范练习等教学策略，突破教学难点，这些都值得肯定。

简介：<正>前些日子,我们在一个新装修的教室里听教授讲课。新地板、新桌椅、新讲台、新白板,教授心情特好,几十个学员也听得很认真。

简介：活动目标1.会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。2.能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。3.体验成功的快乐,并乐于与同伴分享。活动准备小鸡玩具和图片,印好的小鸡纸模若干,剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。活动过程1.故事导入:出示纸塑小鸡,引起幼儿兴趣,以故事形式导入。2.观察讨论:(1)拿出印好的小鸡纸模,和做好的小鸡纸塑放在一块,引导幼儿观察纸模和成型作品的关系。(2)与幼儿共同讨论小鸡外形的剪法以及翅膀的折叠方法。

简介：啊啊啊啊啊！“安全、舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好，那我开始啦……”

简介：在园本教研中存在一个“中间缄默层”。俗话说“一枝独秀不是春，万紫干红春满园”，园本教研的终极目标是促进所有教师的专业成长，因此如何激活中间缄默层，使园本教研由“集体失语”到“群情飞扬”是有效实现园本教研价值的关键所在。我园在这方面做了一些有益的尝试，希望能与大家分享。

简介：夕阳西下,水草丰美的小青河滩上,兰三两两的耕牛正悠闲地低头啃着青草,不远处的小主人阿鱼和一群小伙伴正神秘兮兮地围在一起低声说话……“我奶奶说,今晚家家都不能点灯,怕招鬼.”胖墩儿压着声音低低地说。“我妈叮嘱我和妹妹今晚夜深时不许喊对方的名字,怕被鬼听见,惹祸上身。”灵灵故意把“鬼”字说得很含糊,“而且村口的大柳树下会出现女鬼的身影.”

简介：3月16日晴《三国演义》一本从小学开始便伴我成长的书籍,如今读起来,却有着不一样的收获。总结一下,这本书大致分为五个部分——黄巾起义,大闹董卓,群雄争霸,三足鼎立,天下归晋。一段真实的历史被改写的栩栩如生,实在是妙,这也就是称之为演义的原因。

简介：

简介：我们已经知道了很多气象知识了。下面。气象博士要来考一考我们啦!

简介：宝宝的健康牵动着爸爸妈妈的心，当宝宝出现发热时，很多父母就会很紧张，甚至手足无措，盲目给孩子退热，结果导致出现更严重的问题。下面就让专家告诉你如何护理发热的孩子，哪些是需要做的，哪些是禁忌做的。

简介：1．这回，本客轮的船长也站了出来。他表示，真正放有大富翁W先生遗嘱的盒子由他保管着，只有人们找到藏于船上的三把钥匙，他才会出示那只盒子。