简介：

简介：摘要在小学数学课堂教学过程中，借助“低碳”环境的构建鞥能够更好的优化课堂环境并挖掘教材内容，实现对学生学习自主性的提升，并最大程度降低各种资源的消耗，在减轻学生学习压力的同时也显著提升了课堂教学效率。对此，为了更好的提升小学数学课堂教学质量，本文简要分析小学数学课堂“低碳教学”，希望可以为相关教育者提供理论性帮助。

简介：学生的作文存在“恐写症”流行和立意、构思平庸的问题，源于传统作文教学全程教师专制集权与思想保守落后，要让学生养真性，动真情，说真话，做真事。作文教学应从培养学生的写作兴趣入手，激发学生的写作欲望，激活学生的思维。在此基础上，循序渐进，适时点拔，加强学生写作技能的训练，使其掌握实际运用语言的能力，培养学生的创新能力。

简介：摘要：　离子浓度大小比较是近几年高考的热点之一，纵观全国和地方高考试题几乎出现率100%，由于决定离子浓度大小的因素很多，诸如物质的量，溶解度，电离程度，水解，化学反应等。另外，要正确快速解决该类题还应具备熟练掌握各种平衡知识如溶解平衡、电离平衡、水解平衡、电荷平衡、物料平衡、质子转移平衡等基础知识。因此，离子浓度大小比较题是一类难度大，综合性强的题型，现对离子浓度大小比较题型进行归类总结和方法探究。

简介：心理障碍已经是影响当今大学生全面发展与健康成才的一个非常重要的难题。体育是一门增强民众身体素质、提升健康水准的很重要的学科,要重视大学生的心理健康,通过对学生心理障碍的种种表现与原因做分析,探究心理健康问题的最好的治疗法,以提升大学生的心理健康水平。

简介：