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  • 简介:摘要在新课程教学中,我们教师的热情都很高涨,个个都气势昂扬,有信心把语文工作做好。新课程教学改革已经进行很长时间了,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是随着新课程试验的进一步深入,一些深层次的问题也随之出现,正如一位教育专家所感叹的“课堂是教育教学改革最终归属与落脚的地方,新课程为我们打开了一个新天地,但要真正达到课堂教学的理想境界,却有无数个‘结’等待我们去解。”

  • 标签: 新课程 对策
  • 简介:要用向量的方法解决立体几何里的度量问题,首要的条件是题目里的空间图形是否方便我们建立空间直角坐标系,若建立空间直角坐标系很麻烦,采集数据复杂,我们将不支持利用向量的方法来解决.可以选择传统的几何法进行解决,所以向量法比较适用于规则的几何体或者线线垂直明显的几何体里,即适用于不但要方便建立空间直角坐标系,而且对坐标数据采集方便的题目.现在我们对立体几何里度量问题进行归类分析,给出一些我们常用的知识点(知识体系的证明略).

  • 标签: 立体几何 向量法 度量 空间直角坐标系 归纳 应用
  • 简介:摘要高中历史课改顺应社会和时代的发展要求,大踏步地走进了高中历史课堂,初步实现了教育理念、教学内容、教学模式的转变,作为一名历史教师我们还要在进一步学习和领会课改精神的基础上,不断摸索新课程的教材教法,以使新课程标准得到有效的实施。

  • 标签: 高中历史 课改 解决问题
  • 简介:在“形势与政策”课教学过程中主要存在六大焦点问题,包括:教学内容时常落后于时事的发展,实效性不强;师资队伍结构庞杂,专业化程度较弱;教学计划形式多样,规范化程度不够;教学考核与教学效果评价需要进一步完善;课堂讲授比较单一,需要积极开辟第二课堂;科学研究方向不明,需要进一步深入。在分析这六大焦点问题基础上,介绍国内某些高校的先进经验,积极探索有效的解决途径。

  • 标签: 形势与政策 教学内容 教学计划 教学考核 第二课堂 科学研究
  • 简介:摘要目前,高中信息技术教学实践的发展还处于初级阶段,教育教学模式方法都还不尽完善。因此,在信息技术教学实践中,难免会出现各种难以预料的问题。作为一名高中信息技术课教师,我们要在教学实践中善于发现问题、勤于思考问题、努力解决问题,不断的优化教学过程,提高信息技术教学的效率和效能。

  • 标签: 信息技术 注意事项 解决策略
  • 简介:MOOCs的兴起在全球范围广受瞩目,成为推动高等教育变革的重要新生力量之一。本文概述MOOCs的起源、发展和特征,对MOOCs的学业评价和学习成果认证机制进行基于案例体验的分析。结合自学考试实际和正在进行的改革探索,对自学考试如何应对MOOCs浪潮冲击提出一系列策略。

  • 标签: 自学考试 评价 认证
  • 简介:内容摘要为保证农村中小学心理健康教育有序、健康、顺利地开展。必须对心理健康教育过程中存在的问题、产生的原因进行探讨。从而构建起农村中小学心理健康教育的对策

  • 标签: 农村中小学 心理健康教育 问题 对策
  • 简介:摘要高校学生党支部已经成为党基层组织的重要组成部分。伴随着全日制专业型硕士研究生招生比例及人数的逐年增加,针对其培养模式的实际特点,如何对企业工作站的研究生党员开展组织生活,如何在相对松散的党员管理中加强党支部建设,已成为党建工作的一个新课题。本文结合专业型硕士研究生培养与党支部管理的实际特点,分析了目前党建工作的现状,通过提出联合高校和企业党支部协调工作模式,来探讨专业型硕士如何开展党建工作。

  • 标签: 专业型硕士 党组织生活 对策
  • 简介:一、研究对象与方法1.研究对象。随机抽取南安一小、国光中学、侨光中学等10所中小学的400名学生和100名体育教师,其中小学3所、中学7所;一级达标学校2所、二级达标学校3所、三级达标学校2所。

  • 标签: 民族传统体育 中小学 南安市 福建省 现状 随机抽取
  • 简介:通过对科举考试与现代公务员考试的试前防范措施、试中监查制度、试后处罚举措的比较研究,认为古今公职人员录取过程中对于枪替行为的防范与惩治是宽严不一的。借鉴古代科举考试的管理经验,笔者分别从宏观法律层面、中观制度层面、微观策略层面对现代公务员考试的相关规程提出更进建议。

  • 标签: 替考 科举考试 公务员考试 比较分析 更进建议