简介:摘要修改作文是作文教学的重要环节。新课程标准中明确指出“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”在习作教学中培养学生修改作文的习惯,既体现了语文的实践性和自主性,又有助于培养学生鉴赏能力,且能调动学生写作积极性。
简介:摘要随着新课改的进行,对当前高中物理教学提出更高的要求和标准。作为高中物理教师要不断改变传统的教学模式,对教学进行反思,适应高中新课改的需要。因此,本文针对高中物理新课改的教学反思与总结展开论述,并提出相应的对策和建议。
简介:
作文互评自改实践刍议
高中物理课改教学反思
以评价激活课堂教学打造课改的动力工程
浅谈在课改背景下的高中英语教学策略