简介:
简介:本文以初中科学的《浮力》一课的教学为例,介绍了教者遵循“以学定教”的原则,通过任务前置与教师指导,让学生自己完成学习的核心任务,以实现“化教为学”的一次探索。
简介:摘要写作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是对孩子们识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练,它最能集中地反映出孩子们的语文水平。小学作文教学主要承担着丰富学生的语言积累,指导他们正确地理解和运用祖国语言文字,培养其语言表达能力的任务,同时也要使学生受到社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,养成良好的意志品质,培养健康的审美情趣,促进学生个性的和谐发展。
简介:通过对美国高等工程教育的考察,提出了对我国高等工程教育进行改革的一些想法。
简介:在威斯敏斯特教堂地下室英国圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话:
简介:摘要作业是学生内化知识、形成能力的重要载体,也是教师获得教学效果反馈的有效途径。加强作业批改,不仅能端正学生作业态度,规范学生书写,还能激发学生学习热情,提高学习效果。
简介:内容摘要在小学语文教学中要开发学生智力,提高学生素质,就必须改变老师始终“讲”,学生被动“听”的局面,必须充分发挥学生的主体作用,把学习的主动权交给学生,才能调动学生内在的“情感动力”,从而提高课堂教学效率。
简介:胖子版:你只看到我的体重,却没看到我的努力。你有你的肌肉,我有我的肚腩。你嘲笑我腿不够细手不够壮不配吃喝.我可怜你缺乏减肥的乐趣。你可以轻视我们的身材,我们会证明这是谁的时代。减肥是注定痛苦的旅行,路上充满了反弹与身材走样,但那又怎样?哪怕饿晕,也要晕得有型,我是胖子,我为自己代言。
简介:对于自己的教育,我们每一个人都应负起责任。发现自己的才能首先,我想谈谈个人对于自己有什么责任。每一个人都有自己擅长的东西,每一个人都是有用之才,而发现自己的才能是什么,就是要对自己担起的责任。教育给我们提供了发现自己才能的机会。
简介:胡雪岩最牛的就是深谙人情世故,他的一些信条现在仍然值得我们借鉴。第一条就是靠山即火山。胡雪岩一直靠左宗棠,但左宗棠在政治斗争中把他也给牺牲了。所以,不要老相信靠山,靠山就是火山。
简介:人的处事风格和性格不是一成不变的,尤其是16岁到30岁之间。我写过一些不错的文字,也写了不少烂文章,无论状态起伏,无论风格转变,都是一个人的成长历程,谁人能在十四年的青春里保持纹丝不动?
简介:曾经看到过这样一个动人的故事。有一位女作家,到纽约参加会议。她来到下榻的宾馆,看到一位卖花的老妇,穿着破旧,但精神很好,微笑着面对每一个从她身边经过的人。女作家受到感染,冲动之下,挑了一枝花。“你看起来很高兴。”女作家道。“为什么不呢?一切都是这么美好。耶
简介:摘要阅读能力在小学生的语言表达和写作中,起着非常重要的作用。大量的阅读对于语文素养的培养,口语交际能力的提高不容忽视。对于学生阅读范围,阅读方法,注意的地方,教师给予正确的引导。
简介:摘要民间美术资源丰富,具有实践性,探究性和独创性。笔者通过探索庆阳民间美术的创意技法,传承庆阳民间美术造型创意,将庆阳民间美术引入美术课堂教学,并整合区域特色资源,丰富现行美术教学内容,增强农村学生的创作兴趣,培养农村学生的创新意识和实践能力发挥了独特的作用。
简介:【摘 要】新时期小学语文教学要彰显充满活力的个性特征。此文重在交流小学语文教学如何关注童心、童趣。简介两种方法:一、创设情境,参与角色。二、关注童心、童趣,共享智慧。
简介:嘉善县大云镇中心学校是嘉善县第一所公办的九年一贯制学校。自2003年中小学合并以来,我校秉承“好读书、读好书、读书好”的校训,坚持创新进取的时代精神,在总结继承“书香校园”建设的历史文化传统和办学经验的基础上,提出了“把学校搬进图书馆”的全新理念,逐渐形成了带有“书香”特色的优良学风。
手机助学是把双刃剑
发展个性,是让学生充分发挥自己的潜能
把学习的核心任务交给学生自己完成——以“阿基米德原理”教学为例
小学语文写作教学中的几点想法
对工程教育改革的几点想法
从自己做起
谈一谈对小学数学作业批改的几点想法
把快乐带进课堂把课堂还给学生
我为自己代言
为自己而学习
学会控制自己的情绪
后半夜想想自己
把思维的空间还给学生
写给每一个自己
给自己一个希望
把赏识融入数学教学
把阅读当做习惯养成
如何把传统的美术艺术传承
让学生在课堂上彰显 自己的个性
把学校“搬进”图书馆