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  • 简介:羌语是中国少数民族语言的重要组成部分,也是中华民族的共同文化遗产。羌语的使用范围正在缩小,使用人数急剧减少,其生存现状令人担忧。"5.12汶川大地震"又使得羌语赖以生存的环境遭受了严重破坏,羌语呈现出加速消失的迹象。如不及时保护抢救,这种世界上最古老的语言将从中华民族语言大家庭中消失。

  • 标签: 羌语 自然传承 强制保护 构建语言环境
  • 简介:佛国寺被誉为韩国最精美的佛寺,被韩国政府定为第一号历史遗迹。但这并不是因为其规模庞大或年代久远,而是因为寺内的新罗建筑许多珍贵的佛教国宝。建于公元751年的石窟庵,据说是当时宰相金大城为追悼他的父母而建的。当时规模十分宏大,但是80%以上的原有建筑于1592年被日本入侵者烧毁,只有石造建筑得以保全,现存的寺院规模只有当初的1/10左右。石窟庵原为佛国寺的附属部分,于751年与佛国寺同时建造,位于佛国寺后吐含山的东侧半山腰上。

  • 标签: 韩国政府 历史文化 石窟 历史遗迹 规模 建筑
  • 简介:新课标对文化意识培养提出的内容标准包括:理解英语中的常用成语俗语及其文化内涵;了解主要英语国家人们与中国人生活方式的异同;通过中外文化对比,加深对中国文化的理解;初步了解英语语言与英语国家文化的关系;在使用英语的过程中能发现隐含在语言中的对他国文化的态度等等。由此可见,

  • 标签: 英语词汇 文化导入 文化意识培养 英语语言 文化内涵 内容标准
  • 简介:摘要弘扬优秀传统文化,加强青少年学生思想道德建设,是一项关系到国家前途民族命运的希望工程,是摆在我们面前的一项刻不容缓的任务,在教育教学中传承中华文明,加强传统文化教育,让传统文化有效融合于教育教学中,从而激发小学生对传统文化的热爱,是我们广大教师不可推卸的责任。学校教育中的各科教学,必须主动适应国家和时代的要求,深入研究与探讨中华传统文化在当代教育中的作用价值,将中华优秀传统文化融入到教育教学中,通过传统文化教育提高学生对传统文化的认知认同,坚定学生的理想信念,培养学生的爱国主义集体主义精神,增强民族自豪感自信心,增强文化自信。

  • 标签: 传统文化 有效融合 茁壮成长
  • 简介:摘要:对于幼儿来说,幼儿园的课程是非常重要的,幼儿正处于成长的初期阶段,他们各方面的素质能力正处于萌芽时期,所以在这个时候对他们进行有效的教育教学是非常重要的,那么在幼儿园当中幼儿园课程的存在,可以帮助幼儿树立正确的人生观、价值观世界观,使幼儿更好的认识这个世界,让幼儿更加有效的理解渡口文化,尽管幼儿的认知理解能力还存在很大的不足漏洞,但是在这个时期提前让他们对渡口文化的知识进行熟悉巩固,这样他们才可以更好地面对未来的工作、生活学习。本文以渡口文化为研究元素,指出渡口文化融入幼儿园课程的策略研究,相信本文的研究一定是更多的幼儿熟悉入口文化,让渡口文化充实幼儿园课程,给幼儿带来更加美好的未来。

  • 标签: 渡口文化 幼儿园 课程 策略
  • 简介:摘要:对于幼儿来说,其年龄尚小,理解能力有限,在幼儿园课程当中往往设置一些简单有序的教学元素,但是渡口文化的存在可以帮助幼儿尽早地树立渡口思想,使幼儿能够学习到更加丰富的知识,尽早的具备渡口文化意识,使幼儿能够在将来的工作、学习生活当中有效的运用渡口文化,使文化得到有效的传承与发展。那么,本文文化渗入幼儿园教育的问题策略进行有效的分析研究,以此能够使幼儿园教育与渡口文化深入地结合在一起,从而带来更加理想的幼儿教育现状,保障让幼儿接受更加丰富的教育教学成果,促使幼儿健康快乐的成长。

  • 标签: 渡口文化 幼儿园 教育 问题
  • 简介:文化交际从广义上包括不同语言与文化背景的人们之间的交际,以及使用同一语言但文化背景不同的人们之间的交际。语用学是研究语言使用者在具体的语境中如何理解使用语言的一门学科。在跨文化交际中.交际双方不可避免地要运用某一种特定的语言在具体的语境中进行交流.因此,语用学与跨文化交际有着密切的联系。本文探讨了语用学中的“礼貌原则”“面子理论”在跨文化交际中的应用。

  • 标签: 跨文化交际确 “礼貌原则” “面子理论”
  • 简介:摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在的问题,并从上述四个方面提出了相应的对策。

  • 标签: 中职 旅游专业 实践教学 市场需求
  • 简介:大学校园文化建设是高校培养德艺双馨、"四有"大学生的必备基础条件,主要包含物质文化环境,精神文化环境两方面内容。良好的大学校园文化具有育人功能、文化净化功能及社会文化导向功能。在新时期,如何加强大学校园文化建设存在一些误区。因此,本文论述校园文化建设的主要内容及相应的路径选择。

  • 标签: 大学 校园文化建设 路径选择
  • 简介:摘要阆中古城拥有国际一流的旅游资源,具有与丽江古城、平遥古城、歙县古城、凤凰古城在旅游市场上一较高下的基础。从策划的角度讲,历史文化与自然山水融为一体,以山水诠释文化,以文化提升城市,是阆中古城的独特优势。然而目前,阆中古城的旅游资源开发零散却未能有效整合,由于涉及搬迁、修复等问题,深度开发难度大,未形成规模化、主题化、系列化产品开发。本文分析其旅游现存问题及原因,并制定具体的产品策划方案。

  • 标签: 阆中古城 旅游产品 产品策划
  • 简介:摘要在我国市场经济的建设发展过程中,人们的生活水平和消费能力有这显著的提升,人们在满足生活工作需求的同时,开始热衷于旅游休闲娱乐,在此背景下,我国的旅游行业得到了迅猛的发展,国内旅游景区的开发管理也都较过去有了显著的提升,本文以我国旅游景区的经营管理创新为论述目标,通过客观阐述当前我国旅游景区的经营管理现状以及景区经营管理创新的必要性,对于新时期我国旅游景区的管理创新,提出科学的发展建议,以此引导我国的旅游行业健康稳定的发展。

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  • 简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。

  • 标签: 中职 旅游管理 实践教学
  • 简介:摘要:疍民文化是中华民族文化发展过程中一个重要分支,是祖先留给我们一笔巨大精神财富,因此,我们有责任义务继承发展先辈智慧结晶。当前,疍民文化在幼儿教育中运用存在着若干问题,笔者以这些问题为入口,提出了疍民文化在幼儿教育中运用几个对策,意在希望疍民文化在继承、发展上能够朝着正确的方向前进。

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  • 简介:摘要在社会不断发展、不断进步的过程中,教育的重要性与作用成为了人们首要关注的话题。当然在社会进步的过程中,人们对教育质量的要求也在不断的提高。语文教育的目标已经不单单是学习与理解课文、生字词内容,同时也变成了一场传统文化的传播教育课程。为了确保学生能够在语文教育中实现语文素质、文化修养、传统美德的有效继承,本文将结合当前小学语文教育情况展开分析,希望能够得出更为科学、合理的教育思路,实现传统文化的有效渗透与传播。

  • 标签: 传统文化 小学语文 渗透传播
  • 简介:摘要旅游产业的不断发展对旅游从业人员提出了更高的要求,更是对培养旅游专业人才的旅游院校提出了更高的要求。如何克服专业教学过程中存在的种种问题,培养一批高素质的旅游专业人才成为了旅游教育面临的重大课题。

  • 标签: 教材建设 课程设置 教学师资 实训基地 企业实习
  • 简介:纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程,虽然其特色表象存在较大差异,但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此,各旅游管理专业可以此为鉴,从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼,以逐步培育其自身的专业特色体系。

  • 标签: 旅游管理 国家级 特色专业 办学规律 特色提炼
  • 作者: 杨祥媛
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:  摘 要:为了培养市场适应力强、职业素养过硬的旅游专业人才,中职学校应该深入探索专业人才培养模式,为学生职业发展奠基。本文在分析目前我国中职旅游专业教育现状的基础上,通过以市场需求为导向,优化培养目标;深化校企结合,进行合作教学;加强师资建设,多渠道优化师资队伍;注重实践教学,助力学生职业成长,积极建构中职旅游专业人才培养模式。
  • 简介:摘要:当前的高中英语教学缺乏对学生跨文化意识的培养,使得学生的英语综合能力仍有待提升。实际上,跨文化意识对于语言学习而言有着重要意义。为此,本文将通过分析当前高中英语跨文化意识培养的教学现状来进一步阐述跨文化意识培养的重要性以及相关策略。

  • 标签: 高中英语 跨文化意识 培养策略
  • 简介:我的一个中国朋友K陪一个日本人N一起到中国游玩了几天,一回来见到我就说:“哎呀,累死了!”我问他理由,K回答说:“我带着N去旅行,却始终不知道他到底在想什么,真是很累!”我日本人N也是很好的朋友,但N也意外地说自己很累,说K的话太多,所以要边听边附和他,怎么会不累呢!

  • 标签: 文化 一个中国 日本人 朋友
  • 简介:摘要为保持旅游业的可持续发展,充分发挥旅游业的经济效益社会效益,在开发中应注意保护好景区的生态环境,大力发展生态旅游,政府要严格按照环境管理法规的有关要求进行旅游资源的开发利用,加强对旅游环境保护的宏观调控,加大投入。同时,要加强环保宣传,提高旅游经营管理者的环保意识,使其充分认识到环境有效保护对持续发展旅游业有其重要意义。

  • 标签: 旅游开发 环境保护 持续发展