简介:内容摘要:本文从现阶段小学数学教学活动布置作业环节的过程谈起,分析了小学数学布置作业存在的问题,提出了小学数学中分层次布置作业的有效应用,即措施思考,从而希望能对当下教师在小学数学中分层次布置作业时有所借鉴。
简介:摘要:减负增效是当前小学数学课堂教学和课后作业必须体会的重要精神和把我的重要原则,在减负增效背景下,要求教师不仅要从在课堂创新,尽可能的使课堂教育能够简单有效的培养学生的思维培养,培养学生的综合素养,而不是一味的去重复例题学习,课后作业尽可能精简有序,由浅入深的回顾训练学生课堂所学即可,避免重复机械式的训练,从课堂源头上减轻小学生的作业负担和提高学习效率。
简介:【摘要】班级文化的建设离不开班级的课室布置,每一处都能“说话”,让置身课室的孩子们得到熏陶。机缘之下,“青苗班”的课室里系上两条红线,孩子们增添自信,班级文化氛围也悄然随之改变。
简介:摘要:班主任工作是是全方位的育人工作,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。班主任必须用心工作,有渊博的学识,以身立教,成为学生的榜样,要和学生建立良好的师生关系,要做到以勤治班,用爱育人 , 运用自己的品格,学识和智慧去赢得学生出自内心的尊敬和爱戴。