简介:中考是仅次于高考的第二大考试,升入重点高中,这是千千万万初中生及其家长最关心的事情.它不仅是一种选拔性的考试,而更是一种水平测试,它直接影响着老师们平时的教学工作.
简介:
简介:应温州市教育局的邀请,异步教育学创始人黎世法教授率新课程异步教学报告团一行6人于2007年12月12日赴温州市出席“黎世法‘异步教学’理论与实践专题报告会”。报告会由温州市教育局局长林卫平同志主持,黎教授在会上作了“新课程与异步教学理论和操作系统”的专题报告。
简介:杭州市建兰中学,原是一所依托百年名校、浙江省首批重点中学——杭州二中于1995年创办的全日制民办初级中学,时招生规模为每届3个班级。
简介:随着新课程改革的推行,课程的实施显得更加主要,课堂是课程实施的主要场所。随着小学课业负担肩负呼声的高涨,而在课堂中学生是否没有学业负担的轻重之分,这与教师的教学方法、教学内容与课堂所营造的课堂氛围是否会有直接的联系。
简介:河南省漯河市教育局在许昌地区教育局的大力支持下,决定从1985年秋季开始进行“六课型单元教学法”的实验。先在市三中和六中的初一年级确定先行实验班,然后滚动发展。并表示“任何一个新生事物的出现都不会是一帆风顺的,我们一定要‘坚定不移搞下去,风吹浪打不动摇'”。
简介:1983年冬季延安市教育局为了改变落后的教学方式引进了“六课型单元教学法”。建立了教育局、教研室、实验学校三结合的组织管理实验的机构,由点到面滚动发展。经过一年的实验已初见成效,实验队伍逐步扩大,实验教师已占中学专职教师总数的12%。
简介:一、研究对象与方法1.研究对象。随机抽取南安一小、国光中学、侨光中学等10所中小学的400名学生和100名体育教师,其中小学3所、中学7所;一级达标学校2所、二级达标学校3所、三级达标学校2所。
简介:三门峡市第一高级中学李惠民老师从1984年开始实验“六课型”。他所实验的班不到一年半的时间,及格率由入学时的63.6%,提高到现在的94.1%;优秀率由入学时的0%,提高到现在的62.75%。
简介:兰溪市实验中学创办于195年,是一所管理一流、师资一流、设施一流、服务一流的示范性窗口学校。现有30个班级,在校学生2000多名,教职工102人,其中市教坛新秀25人,中高级教师78人。学校占地面积16052平方米,建筑面积87567平方米。学校站在时代前沿,
简介:泉州市城东中学创办于1969年,地处泉州中心城区.与国立华侨大学遥遥相望,2003年12被确认为省一数选标中学.现有70个教学班级,专任教师247人,其中本科以上学历208人.中学高级教师58人.学校重视科研以教研教改促进课堂教学改革和教学质量的提高。现有国家级、省级、市级、区级教研课题26个,
简介:从1998年秋季开始,湖北省武穴市为了开展中小学的素质教育,已在180多个教学班进行异步教学改革实验。
简介:探索2001年高考语文试题发展的趋势,体现考试说明的变化。难度控制在0.6左右,覆盖面比高考略大,旨在让学生考出信心、查出缺漏,增强下一阶段复习的针对性、适应性和有效性。
简介:国光初级中学坐落于闽南著名侨乡、一代侨领李光前博士的故乡——南安市梅山镇,于1999年8月由国家级示范高中——国光中学分离出来。建校十年来,学校以“以人为本,和谐共生”为办学理念,以“爱国敬业,尚德崇文,心善身正,有恒事成”为内涵的“公毅”校训,激励和培育每一个国初人。学校先后荣获“福建省普通初中示范学校”、“福建省中小学实施素质教育工作先进学校”、
简介:浙江省教育厅教研室今年开展了农村义务教育课程改革“携手行动”——农村课改调研和课堂教学展示活动。到目前为止。已有小学品德、语文、数学、科学、音乐、体育.初中英语、社会、科学、劳技等学科,赴天台、三门、江山、开化、龙泉、
浅析山西省太原市2002年中考英语试题--书面表达
关于山西省高中新课程试验情况的考察报告
浙江等21省(市)卷语文
黎世法教授在浙江省温州市
浙江省校本教研示范学校——杭州市建兰中学
天津、山西、江西卷语文
云南省昆明市某小学课堂学习情况调查研究
2000年福建省四地市中考政治科命题说明
河南省漯河市决定开展“六课型单元教学法”实验
陕西省延安市深入开展“六课型单元教学法”实验
2001年高考理科综合(天津、山西卷)分析
中小学民族传统体育的发展现状及对策——以福建省南安市为例
河南省三门峡市第一高级中学数学“六课型”实验成绩提高快
兰溪市实验中学
泉州市城东中学
市教科所举办“西宁市首届小学英语教学观摩课”
湖北省武穴开展异步教学
2002年省高中质检例题说明——语文
南安市国光初级中学
浙江省教育厅教研室