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85 个结果
  • 简介:学习态度的角度和学业自我效能感方面探讨学习倦怠的问题。通过对101名成人高校专科学生和126名成人高校本科学生的调查,采用潜变量分析的方法探讨学习倦怠和学习态度、学业自我效能感的关系。学习态度和学业自我效能感是影响成人高校学生学习倦怠的因素,它们对学习倦怠的影响作用是负向的;同时,学习态度与学业自我效能也有一定程度的相关。

  • 标签: 学习倦怠 学业自我效能感 学习态度 成人高校
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  • 简介:摘要课堂教学改革要解决的核心问题是改变学生学习方式——改学生的被动学习为主动学习,激发学生的主体意识,培养学习探究习惯。

  • 标签: 引导 情感 互动 多元 创新
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