简介：摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在的问题,并从上述四个方面提出了相应的对策。

简介：

简介：

简介：摘要阆中古城拥有国际一流的旅游资源，具有与丽江古城、平遥古城、歙县古城、和凤凰古城在旅游市场上一较高下的基础。从策划的角度讲，历史文化与自然山水融为一体，以山水诠释文化，以文化提升城市，是阆中古城的独特优势。然而目前，阆中古城的旅游资源开发零散却未能有效整合，由于涉及搬迁、修复等问题，深度开发难度大，未形成规模化、主题化、系列化产品开发。本文分析其旅游现存问题及原因，并制定具体的产品策划方案。

简介：摘要在我国市场经济的建设和发展过程中，人们的生活水平和消费能力有这显著的提升，人们在满足生活和工作需求的同时，开始热衷于旅游和休闲娱乐，在此背景下，我国的旅游行业得到了迅猛的发展，国内旅游景区的开发和管理也都较过去有了显著的提升，本文以我国旅游景区的经营管理创新为论述目标，通过客观阐述当前我国旅游景区的经营管理现状以及景区经营管理创新的必要性，对于新时期我国旅游景区的管理创新，提出科学的发展建议，以此引导我国的旅游行业健康稳定的发展。

简介：摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。

简介：摘要旅游产业的不断发展对旅游从业人员提出了更高的要求，更是对培养旅游专业人才的旅游院校提出了更高的要求。如何克服专业教学过程中存在的种种问题，培养一批高素质的旅游专业人才成为了旅游教育面临的重大课题。

简介：纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程，虽然其特色表象存在较大差异，但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此，各旅游管理专业可以此为鉴，从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼，以逐步培育其自身的专业特色体系。

简介：

简介：以中国知网（CNKI）数据库1999～2016年间收录的家校合作领域的学术论文为研究对象,运用CiteSpaceⅢ可视化软件、Bicomb2.0共词分析软件和SPSS软件,对时间分布、研究机构分布、核心作者以及研究热点等方面进行了梳理,得出如下结论研究起步晚但后劲足;机构分布不均且研究群体差异大;研究成果少且层次低;研究主题繁多且不聚焦.

简介：以所搜寻文献的内容分析为主,以＂教学＂＋＂社会学＂为关键词搜索,剔除搜索结果中对＂社会学＂这门课程的＂教学＂的无关文章;并在国家图书馆和北京大学图书馆搜索相关书籍。从研究内容角度对书籍和在中国期刊全文数据库及优秀硕、博士论文数据库中的检索结果进行分析。自1991年开篇之作以来,学界对课堂教学的社会学研究一直在持续,在数量不多的前提下,发表在核心期刊和一般刊物的文章数量差异并不明显。研究内容主要围绕概述（各学科）、教学制度、教学行为、教学过程、文化和价值观、教学活动这几个方面展开。在述评的总结和反思基础上,文章试提出教学的社会学研究深入的方向和可能性。

简介：摘要为保持旅游业的可持续发展，充分发挥旅游业的经济效益和社会效益，在开发中应注意保护好景区的生态环境，大力发展生态旅游，政府要严格按照环境管理法规的有关要求进行旅游资源的开发利用，加强对旅游环境保护的宏观调控，加大投入。同时，要加强环保宣传，提高旅游者和经营管理者的环保意识，使其充分认识到环境有效保护对持续发展旅游业有其重要意义。

简介：

简介：摘要随着经济的快速发展，我国居民人均收入的提高，人们生活水平的有效提升，我国的旅游业得到很大的发展，与此同时，我国的体育事业也得到了很大的发展，体育旅游在这种背景下随之而生。体育旅游是一种新型的旅游方式，是一种时尚新颖的旅行方式，当代的大学生由于身体素质强健就成为了体育旅游业巨大的潜力性市场。但是在实际上的调查研究表明大学生对体育旅游的参与度并不高，究其原因主要就是两方面的原因，第一由于大学生自身没有经济来源，并且经济承受能力比较低；第二，是由于现在的很多的景区对大学生的开发力度不够。因此，就需要相关的政府部门、高校企业管理者以及相关的旅游景区的负责人找出相应的应对措施，使大学生体育旅游能够得到社会更广泛的关注。

简介：

简介：　　摘 要：中职旅游教学不仅要注重对学生专业技能的培养，更要注重对学生职业素养的培养。但是当前中职旅游专业教学存在着重学生的职业技能、轻职业素质的倾向，培养出来的旅游专业人才不能满足市场的要求，也不利于我国旅游业的可持续性发展。因此，培养出更多的高素质的技能人才成为中职旅游专业教学的重要课题。本文指出了新时期中职学生职业素养培养的重要性，进而对当前中职学校学生职业素养现状进行探究，并提出培养中职旅游专业学生职业素养的有效途径。

简介：本研究是建立在“2009年国内考生统计特征数据库”的基础上，通过对“初中等考生数据库”和“高等考生数据库”的介绍和相关数据统计分析，我们发现：HSK考生的母语背景、职业类型、考试目的、专业分布以及对听力理解的评价等都会对HSK的命题和发展产生不同程度的影响。这些发现会为今后的HSK研发和实施提供决策性的参考，同时间接地为对外汉语事业提出一些数据性的建议。

简介：

简介：本文阐述了第二语言习得研究的内容和性质，并对近年来国内外第二语言习得的研究方法作了简要的回顾。

简介：以WOS和CSSCI为数据源,对国内外1999~2013年教学能力研究论文的载文年度、高产作者、合作作者、高频关键词、高频参考文献进行可视化分析,总结出了近15年来教学能力研究领域的研究主体、研究热点和研究基础。