简介：　　摘 要：在小学课堂教学中，教学反馈是关键性环节。通过教学反馈有利于建立师生之间的平等对话，能够引导学生自主学习，能让教师充分了解学生的学习情况。教师不断优化教学方法，使课堂教学效率得到有效提高。

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简介：摘要：反馈是教师采取各种方法，全面准确地了解学生的学习情况，作为评价学生学习的水平状态和调节教学的根据，是一个信息传递过程。学生学习的有效度，很大程度取决于教师反馈的有效度。本文以提高课堂教学效率、达成教学目标为衡量标准，对反馈活动、反馈开发和利用的工具以及相应的反馈评价系统进行研究，在提升课堂教学效率的同时，也为教师借助反馈在课堂上进行的有效运用，获得专业成长提供了新的视点。

简介：在组织策划教研活动中，组织者应该通过活动前的教师需求调研，来提高活动的针对性，借助活动后的反馈调研，来进一步改进教研活动的策划。

简介：摘要语文课堂中对学生回答的反馈具有纠错纠偏、激励表扬、解惑释疑、点拨导向等功能，会直接关系到提问目的是否达到，教学任务是否完成。从某种意义上说，这种反馈是一种即时的、现场的评价，它能让学生认识、了解、提高和发展自己。有些教师虽重视了课堂反馈，但也存在着不少误区。本文是笔者根据平时教学实践中对教师课堂提问反馈的最佳途径的探索，找到的一些改进的对策。

简介：摘要英语是一门国际的通用语言，小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试，因此很多学生都被考试压的喘不过气来，而小学教学则拥有了这个优势，从小培养了学生学习英语的兴趣。但身为教师，不得不反思自己的教学。

简介：新的课堂教学理念要求化学教学要从学生的发展和社会的需求出发，发挥学科自身的优势，激发学生的热情，促使学生积极主动地学习。在教学过程中，要把学生研究、师生沟通的问题放在重要的地位，要采取各种方法不断获得教学反馈信息，及时修改教与学中的不足之处，使教学的各个环节都服务于学生的发展。信息反馈一般包括两个方面：一是吸收来自学生的反馈信息，二是反馈给学生的评价信息。以下拟结合化学教学实践，就此问题谈谈个人见解。

简介：同伴反馈作为过程法写作中的一个重要环节，虽然得到了英语写作教学界的广泛应用，但其具有一定的局限性，即：同伴反馈可以使错误遗漏。本文通过对英语专业二年级学生的实证研究，发现同伴反馈遗漏铷昊的

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简介：随着评价工作的深入开展，大多数研究者和实践者比较关注对构建科学化评价指标体系的研究，或者对评价组织实施中的管理环节进行优化，但对评价后期数据处理与应用效果的研究不足，使评价数据统计的科学性和结果的信服度存有质疑。本文通过评价实践和数据分析，在考虑影响数据统计的关键因素的前提下，通过应用标准差计算公式和线性标准分的计算方法对评价分数进行初始化处理，确定了课程类型分数的差异化处理方案，提出了对评价后期数据处理的新模式，提出了可持续改进教师课堂质量的评价反馈机制。

简介：微格教学中的反馈和评价在提高在校师范生的教学技能和培养健康的心理方面发挥着重大作用。微格教学中的评价能及时获得反馈信息，缩小过程与目标的差距，及时改进教学，是一种即时的评价，使评价工作处于动态过程之中。

简介：大约在14世纪末的我国明朝,一位名叫万户的人,在椅子的背后装上47支火箭,两手各拿一个大风筝,让仆人将他绑在椅子上,同时点燃火箭,想借用火箭的力量把他推向空中。万户是世界上公认的“第一个企图利用火箭进行飞行的人”。为表彰他的功绩,国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

简介：体育教学方法的现代化与其他教学方法的现代化一样,其主要表现在教学设备的现代化上.计算机的运用使运动技术的示范产生了质的变化,它不仅使运动技术的示范动作更加准确,而且在示范时不受时间和空间的限制.如动作的快慢可以进行任意的调整,也可以展示动作的各个观察面和放大各个动作的局部等.多媒体辅助教学的出现使得教学过程更加简化,教学效果更加明显.特别是录像进入体育课堂以后,它把学生的视野扩展到教学的空间以外,为学生展示了他们在体育课中无法感觉和体验的东西.计算机辅助教学和各种教学课件把体育教学带到一个新的感知空间,注重学生的个性化发展是教学方法发展的一个重大进步.

简介：没希望了!一点生还的希望都没有了!2002年12月2日,科学家们不得不承认,那颗要去探测两颗特殊彗星的“彗核旅行”号确实已经壮烈牺牲了。唉,1.58亿美元呢!到底是谁“掠”走了彗核探测器?让我们回到从前,再看一眼“彗核旅行”号的风姿吧。

简介：大食蚁兽把小巧而起皱的嘴巴直接放到洞口,伸出粘乎乎的像条长蚯蚓样的舌头,加入到火热的混战,接着大大方方地将布满蚂蚁的舌头抽回来。随着被激怒的蚂蚁不断涌出洞口,它不断地粘起这些可怜的受害者。大食蚁兽的这套“捕蚁装置”就像一个天然的真空吸尘器,而其动

简介：　　摘要：小学阶段是学生学习生涯中最为重要的阶段，这一阶段对学生的学习和发展具有非常重要的作用。数学是学生学习中最为重要的一门学科，随着新课程改革的逐渐深入和发展，对数学教学要求越来越高，教师要依据学生的实际情况和教学内容不断创新教学模式，合理有效的运用多种形式，激发学生学习兴趣，让学生积极主动地参与到数学学习中，科学技术的不断发展，计算器在数学教学中得到提升广泛的应用，让学生的运算能力得到提升的基础上，节约学生计算时间，在很大程度上可以有效地提升学生思维能力和推理能力。文章针对小学数学计算器运用策略进行阐述。

简介：在飞机驾驶舱内装设声音记录器的构想在1954年首度提出,当时飞机内所有电子仪器都是放置在大小、形状都统一的黑色方盒里。而声音记录器则放在最坚固的黑色方盒中。到了1957年,美国民航局(后改为联邦航空总署)规定,凡是重量超过9.09吨以上的飞机都必须装设这

简介：摘要由于传统减速器在课程设计中受经济、时间和空间等条件的限制。迫切需要以节省教学时间，减少设备开支为目的的模拟减速器的教学模块，以改善课程设计中的教学和设计条件，提高教学质量。

简介：指出了通信平台的数据服务器和其他应用程序共用数据库引出的数据同步问题,研究了数据同步问题的解决方案,给出了基于触发器的数据同步机制的详细设计和实现

简介：针对＂传感器技术＂课程教学模式改革问题,以CDIO教育理念为基础,分析了当前课程教学中存在的不足之处,提出了基于CDIO理念课程教学模式改革的指导思想,并设计教学、实验与实践方案,优化教学进程和评价方法,采用多种教学实践手段开展学生自主研究,加强学生能力培养,达到提高教学质量的目的。