学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要为保持旅游可持续发展,充分发挥旅游经济效益和社会效益,在开发应注意保护好景区生态环境,大力发展生态旅游,政府要严格按照环境管理法规有关要求进行旅游资源开发利用,加强对旅游环境保护宏观调控,加大投入。同时,要加强环保宣传,提高旅游者和经营管理者环保意识,使其充分认识到环境有效保护对持续发展旅游业有其重要意义。

  • 标签: 旅游开发 环境保护 持续发展
  • 简介:摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在问题,并从上述四个方面提出了相应对策。

  • 标签: 中职 旅游专业 实践教学 市场需求
  • 简介:摘要在中职旅游高三专业理论课复习,学生学习时间紧、压力大,知识点多而杂,因此在教学借用思维导图,帮助学生高效处理信息,理清知识结构,激发学生兴趣,促进对知识理解,既提高了学习效率,又培养了学生发散性思维能力。

  • 标签: 思维导图 中职旅游专业
  • 简介:摘要原态唱法与民族唱法艺术特点,重点对原生态唱法与民族唱法传承关系进行了研究,系统阐述了借鉴原生态唱法对丰富民族唱法民族化风格提出了一些自己看法,希望能更好继承和发扬我国传统音乐民族文化,以使我国民族声乐在实现科学化同时更好体现。

  • 标签: 原生态唱法 艺术魅力 审美角度
  • 简介:态度决定言行,言行关乎成败。因此态度端庄与否,果敢、认真与否都直接影响到事情成功与失败,态度对于英语教学同样如此,如果学生没有认识到英语语言重要性,没有下定决心学好英语,那么其态度就很难端庄,很难在英语学习上获得长足进步。教师如果教学态度不认真,那延误将是一群学生未来。

  • 标签: 态度问题 英语教学 师生 解析 英语语言 学好英语
  • 简介:摘要旅游产业不断发展对旅游从业人员提出了更高要求,更是对培养旅游专业人才旅游院校提出了更高要求。如何克服专业教学过程存在种种问题,培养一批高素质旅游专业人才成为了旅游教育面临重大课题。

  • 标签: 教材建设 课程设置 教学师资 实训基地 企业实习
  • 简介:纵观23个国家级旅游管理特色专业点发展历程,虽然其特色表象存在较大差异,但其内在特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此,各旅游管理专业可以此为鉴,从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼,以逐步培育其自身专业特色体系。

  • 标签: 旅游管理 国家级 特色专业 办学规律 特色提炼
  • 简介:摘要阆中古城拥有国际一流旅游资源,具有与丽江古城、平遥古城、歙县古城、和凤凰古城在旅游市场上一较高下基础。从策划角度讲,历史文化与自然山水融为一体,以山水诠释文化,以文化提升城市,是阆中古城独特优势。然而目前,阆中古城旅游资源开发零散却未能有效整合,由于涉及搬迁、修复等问题,深度开发难度大,未形成规模化、主题化、系列化产品开发。本文分析其旅游现存问题及原因,并制定具体产品策划方案。

  • 标签: 阆中古城 旅游产品 产品策划
  • 简介:摘要在我国市场经济建设和发展过程,人们生活水平和消费能力有这显著提升,人们在满足生活和工作需求同时,开始热衷于旅游和休闲娱乐,在此背景下,我国旅游行业得到了迅猛发展,国内旅游景区开发和管理也都较过去有了显著提升,本文以我国旅游景区经营管理创新为论述目标,通过客观阐述当前我国旅游景区经营管理现状以及景区经营管理创新必要性,对于新时期我国旅游景区管理创新,提出科学发展建议,以此引导我国旅游行业健康稳定发展。

  • 标签:
  • 简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学存在若干问题,并提出解决对策。

  • 标签: 中职 旅游管理 实践教学
  • 简介:摘要地理信息系统(GIS)可以将地理空间数据与其他各种用来描述生态环境地质数据信息有机结合,提供直观和精确决策信息,在我国资源、农业、地区规划以及国防、通信等各个领域都有着广泛应用。本文对GIS技术在生态环境地质评价作用做了研究。

  • 标签: 地理信息系统 生态评价 数据信息
  • 简介:  摘 要:中职旅游教学不仅要注重对学生专业技能培养,更要注重对学生职业素养培养。但是当前中职旅游专业教学存在着重学生职业技能、轻职业素质倾向,培养出来旅游专业人才不能满足市场要求,也不利于我国旅游可持续性发展。因此,培养出更多高素质技能人才成为中职旅游专业教学重要课题。本文指出了新时期中职学生职业素养培养重要性,进而对当前中职学校学生职业素养现状进行探究,并提出培养中职旅游专业学生职业素养有效途径。

  • 标签:   旅游专业 职业素养 课程体系 教学模式
  • 简介:摘要随着我国经济持续发展,人们文化与环境保护意识也有了明显提高,如何实现可持续发展,落实生态文明建设,就成为了社会关注焦点。高中生正处于成长关键时期,是世界观、人生观和价值观树立重要阶段,生态文明建设要从青少年抓起,再加上其与高中思政课教学内容较为契合,使得在高中思政课教学渗透相关内容已经成为了必然趋势。它能够进一步加深学生对生态文明理解,培养他们人与自然和谐统一观念,并从自身做起,落实好环境保护意识。本文就结合高中思政课教学现状,对生态文明加以深入阐述,并推动教学有效开展,以便提高学生综合素养。

  • 标签: 高中思政课 教育教学 生态文明 可持续发展
  • 简介:地理生态课堂充分结合当前教育新理论和学科教学现状,在教学方式、学习内容、活动载体等诸多方面进行了一系列优化和整合,它将极大地促进学生个体健康发展,在课堂教学改革和创新焕发出强大生命力。

  • 标签: 地理生态课堂 导入 活动 评价 发展
  • 简介:德育是教育生态系统一个子系统.在维护教育生态系统、社会生态系统以及自然生态系统平衡,德育起着独特、不可或缺重要作用,体现在促使人们生态理念形成、个体人脑复杂系统生态平衡、校园德育生态环境形成等方面.通过形成德育合力、进行绿色文明教育等途径,德育生态功能会得到很好发挥,从而构建一个新型的人与自然和谐相处社会主义社会.

  • 标签: 德育 生态功能 功能体现 功能发挥
  • 作者: 杨祥媛
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:  摘 要:为了培养市场适应力强、职业素养过硬的旅游专业人才,中职学校应该深入探索专业人才培养模式,为学生职业发展奠基。本文在分析目前我国中职旅游专业教育现状的基础上,通过以市场需求为导向,优化培养目标;深化校企结合,进行合作教学;加强师资建设,多渠道优化师资队伍;注重实践教学,助力学生职业成长,积极建构中职旅游专业人才培养模式。
  • 简介:摘要:随着社会经济发展,人们对旅游需求逐渐增加,促使旅游业发展迅速。中职教育是培养社会专业人才重要场所,但目前教学模式存在一些问题,致使人才培养质量不高,因此要加强对旅游专业体验式教学模式探索,借助体验式教学模式来改进传统教学不足之处,从而有效提升人才培养质量。本文将探讨中职旅游专业体验式教学模式运用。

  • 标签: 中职旅游专业 体验式 教学模式
  • 简介:<正>大富翁史治高出资组建了一支远古探险队,利用时空门等超级技术,将远古时代恐龙带回到现代,除了科学研究外,还建成了一个动物园为大家一展远古怪兽风采。但没过多久,恐龙动物园竟闭园停业,只在大门上贴了一个公告如下:公告由于近来本园多只恐龙身体出现不适,为避免霸王龙冷不丁冒出来吓大家一跳,或者翼龙叨走你帽子、发卡、零食等意外状况发生,本园暂停营业!待修缮整顿完毕后,会再通知大家。期待您再次光临!

  • 标签: 翼龙 异特龙 大富翁 生态学者 角龙 梁龙