简介：什么?上期的神秘礼物你没收到?快别提了,小虾米正为这个生气呢!上期,小虾米兴高采烈地寄出神秘礼物,却被邮局退回了十几份,你猜咋回事?很多小哥迷地址不详,有的没写邮编,有的连名字都没留下!瞧,气呼呼的小虾米登场了,一起来看第二届魔幻故事会的颁奖典礼吧!

简介：一天,狼和狗在森林里相遇了。狼问狗道:“兄弟,你怎么能养得那么好?皮毛都光亮得渗油了。”狗答道:“唔,是这么回事:我是房屋的看守,无论小偷还是强盗,没有哪个敢于往屋里走近一步。我只

简介：一群羊遇到一群狼。最初的时候，群羊面对自然的天敌精神抖擞、充满了斗争精神。此后，群羊和群狼之间发生了激烈的战争。

简介：冰激凌有着非常坚实的市场基础。从世界众多品牌争奇斗艳的韩国市场来看每年市场上冰激凌的销售额以30%～40%的速度增长。韩国某著名冰激凌单品3年销售量超过30亿个,平均年销售1亿个冰激凌对于消费者的吸引力可见一斑。构成冰激凌的主要原料是糖类、脂肪还有水。该原料成分给我们传递了什么情况呢？在判断原料的好与坏之前,让我们再研究一个问题,那就是＂水和油如何混在一起＂,这也是让冰激凌工厂的技术人员最头疼的问题。只要条件不符合,水和油就会瞬间分离。如何解决这一烦恼？答案就是添加剂。

简介：食人鲳,又名食人鱼,原产南美亚马逊河流域,肉食性,以别的鱼为食。食人鱼常常成群活动,为了猎食常常疯狂攻击别的鱼,因此又得名:“水中狼族”。食人鱼的牙齿是锋利的三角形,当地人也叫它“长牙的鱼”,听说还用它的牙来作剔刀呢。

简介：大学生马克思主义信仰的培育，不是在真空中进行的，一定程度上受到社会条件的影响和制约。着重从经济、政治、文化、教育四方面来分析大学生马克思主义信仰培育的现实困境。

简介：现实性问题是文科综合考试关注的一个的重要方面。与现实性相关的问题往往会渗透到各种类型的高考试题中去。在高三的教学中，大家往往习惯于将这一类的问题称为“热点”问题。现实性问题的内容非常丰富，在一篇短文中无法做到完全的枚举。本文拟例举国际关系和社会政治经济两个方面的一些问题，供同学们作为进一步思考的进阶。

简介：课程是一个高度象征性的概念。它是老一代人选择性地告诉年轻一代的内容，它也是一代人努力界定自我与世界的场所和成果。所以，课程过程的本质体现为一种文化代码，一种价值赋予，体现为一种文化主体的自觉。从文化哲学角度看，课程本身就是一种文化的象征，是一种进入教育领域的特殊文化。这意味着课程有其文化主体性，可以根据自己的品位、理想、

简介：第二部分重要的社会政治经济问题的历史解读一、建设社会主义和谐社会建设社会主义和谐社会是一个渗透到我们的社会生活的方方面面的重大问题，同样也会作为一个重要的精神渗透到高考命题的指导思想中去。对于这样的问题要有一个宽广深入的理解，不适合单纯地用通常所用的到课本上去找相应的知识点的方法来处理。

简介：

简介：摘要所谓“社会性偏差”是指学生认识受到来自社会方面的影响，与学校教育的内容与宗旨不相符合，并且发生了不利于学生健康成长的思想行为偏差。这种偏差将影响我们的教学效果，应该引起高度重视。

简介：2005年高考政治科《考试大纲》的考核目标与要求中，提出考生要具有获取试题提供信息的能力，提炼信息有效内容的能力．准确运用知识和有关信息说明问题的能力。这里所指的信息包括高考试题中提供的数据、图表、漫画、现代语言、古代语言等．这些都与我们生活中的现实问题密切相关。也就是说．发生在我们生活中的现实问题是高考政治试题的重要载体．考生需要了解这些问题．以便能灵活运用所学习过的知识．分析各种各样的实际问题，体现理论联系实际的能力。那么．考生应该怎样把握现实问题呢？

简介：1977年恢复高考的最大功效是助力国强、引导国安和启发国是,充满争议、批评并不断从争议和批评中获得改革发展的动力则是高考40年发展历程的一大特征。高考与社会、教育之间及高考内部存在多种矛盾碰撞和需求冲突,高考改革在很多程度上就是化解矛盾、均衡需求的过程。虽有诸多不足,但高考仍是最适合我国国情的一项制度。高考改革受诸多因素的制约和影响,高考与就业的密切关系和负面人情是制约高考改革发展的显性和隐性因素。高考改革要立足自身,改革科目设置是重中之重。

简介：文化自信是个体对本民族文化的高度认同感,文化自信包含中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三个方面。在不同历史时期,文化自信有着不同的历史逻辑表现:古代文化中的文化传播与融合,近代文化的文化焦虑与忧心,现代文化的创新转化与变革。文化自信对实践具有重大意义,习近平总书记提出的文化自信丰富了马克思主义理论体系成果,揭示了一个民族、国家和政党独立自主的精神支柱,为实现中国梦指引了路径方向。

简介：当今网民的最大构成群体是学生，而各类网民中大学生是受到关注的重点群体中最为活跃的。大学生群体除了其学历高、年龄较小、无稳定收入来源之外，其处于心理转型及价值观、人格的形成阶段，对于社会的认知还不全面，容易受到各类信息造成的结构性压力和煽动，容易短期内在网络中形成集群并影响整个集群的导向，并且进而引发社会的讨论和思考。

简介：社会需要一种能覆盖多种不同水平层次综合考察听说读写能力的测试工具。将汉语应用能力纳入人才评价体系，以此来促进汉语言文字的学习，并争取满足一些用人单位的需要，是很有意义的工作。我们对于语言能力测试已经积累了许多经验，有条件展开进一步的探索，找准人们在语言文字运用中的基本特征，充分利用电脑和网络的技术，经过反复试验，完全有可能开发这样一种测量工具。

简介：为培养拥有高技能水平的人才,近年来高职院校的教育改革不断推进,语文科目越来越受到重视,高校语文课程教学改革逐步进行。语文科目的设置是以培养学生对汉语言的听、说、读、写等能力的灵活掌握为目标,学好语文科目有利于学生对其他科目的理解和学习,所以语文学习对于高职学生来说在整个学习生涯中起着重要的基础作用。本文从高职高校语文教学现实问题及相关改进路线探讨提高高职高校语文教学质量和教学水平,为学生学习好高水平的技术技能打下坚实的语言基础。

简介：引进德国行动导向教学理论进行职业教育课程教学改革,不能具体地继承其教学方法,而是抽象地继承其核心理念,改变教学系统内各要素的角色、任务,在它们之间建立新的关系,从而提高实践教学质量,实现培养学生职业行动能力的目标。应用现象学的方法对行动导向英语口语教学的实践研究发现,由于两国之间的历史传统和文化的巨大差异,我国在教学改革中面临以下困境：对真实学习的理解偏差,学生缺乏成为独立学习者的意识和能力以及对自己的学习负责的习惯,不习惯自我分析和反思,重视考试成绩超过对知识和能力的获取,不能提出完成学习任务的有效方法和主张。针对这些困境设计本土化的学习方法是今后研究的重点。

简介：摘要目前，我国有关部门为了能够优化农村的教育工作内容，保证农村和城镇均衡发展，在农村建立起寄宿制小学校园，这一点也不仅便捷了学生上学，也体现出农村地区教育工作改革初具规模。但是因为农村小学生大多数都是留守儿童，家长所接受的教育比较少，所以对于寄宿制校园中，学生的管理难度较大，因此本文针对农村寄宿制小学德育管理工作进行分析，主要目的就是找到其中存在的困境，提出最新突破路径，为农村寄宿制小学德育教育工作的开展指明方向。

简介：在日益加快的生活节奏和日趋激烈的竞争下，当代中国人的各方面压力逐渐增大，心理健康也面临着许多前所未有的矛盾和问题。本文探讨了目前中国心理咨询业面临的现实困境，并对发展瓶颈背后软环境的缺失做出分析，最后对心理咨询本土化进行了本土化思考。