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  • 简介:传统的纸上绘图与电脑绘图是不可分割的一体,纸上绘图知识是Auto-CAD绘图人员的基础,而AutoCAD绘图程序则是应掌握的绘图工具,只有这样,才能使机械设计及毕业设计的水平得到提高。

  • 标签: 机械制图 绘图程序
  • 简介:流媒体技术的发展经历了传统的MPEG,WMV,RM,MOV等多种格式的演变。FLV是一种全新的视频格式,由于它形成的文件极小、加载速度极快,使网络观看高清视频文件成为可能,有效解决了视频文件导入Flash后由于文件体积庞大,不能在网络上很好使用等缺点。同时它可以对导入视频添加场景、动作命令等,最大程度将流媒体和动画进行整合。本文从目前各类网络所采用的FLV技术对教育、教学产生的影响和运用着手,阐述该技术在教育、教学中的应用及发展前景。

  • 标签: FLV技术 流媒体 WEB
  • 简介:充分的挖掘网络中的用户信息,就可以使我们建立一个智能化与个性化为一体的网络教育平台提供资料。本文在前人的基础上,给出了一个改进的数据挖掘算法,以此发现相似学习者群体、相关web页面和频繁访问路径。以此挖掘的信息我们就可以提高网站的建设和网络教育的质量。

  • 标签: 网络教育平台 数据挖掘算法 学习者 个性化 建设 信息
  • 简介:现代教育技术手段的出现,日益冲击改变着传统教学,改变着人们的教学观念以及教学的内容与形式,同时对教师的教学水平和能力也提出了更高的要求,因此,研究和掌握现代教育技术,提高教学效率和质量,就成为每位教师义不容辞的追求和责任.

  • 标签: 现代教育技术 多媒体 信息资源
  • 简介:随着计算机网络技术的高速发展,互联网技术的广泛应用和迅速普及,人类社会已经进入信息化和信息网络化时代,越来越依赖于计算机网络。但是计算机网络安全越来越突出,越来越严重。防火墙可以实现网络和信息的安全服务,因此要成功地解决网络安全的问题,采用防火墙是有效的解决方案。本文主要介绍防火墙技术并实现包过滤防火墙的应用

  • 标签: 防火墙 包过滤 代理服务 网络安全
  • 简介:增强现实是真实世界与虚拟环境相结合的系统,其显示技术经历了头盔式、光学反射式、手持式、全息投影等技术类型。增强现实的教育应用,涵盖网页浏览与信息获取、三维导航与教学游戏、虚拟仿真与互动教学等多种领域,蕴含着丰富认知、突破时空、实时互动等教育价值。

  • 标签: 增强现实 技术类型 教育应用 学习环境
  • 作者: 杨强
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕利用先进的分析工具和分析方法,预测学生学习过程中的可能会出现的问题,预测学习结果,通过分析将教学效果优化的技术,就是学习分析技术。随着教育实施的完善,教学理念的进步,学习分析技术在高中信息技术中得到了应用,并取得了一定的成效。本文先讨论了学习分析技术在高中信息技术中的意义,再讨论了学习分析技术如何在高中信息技术中实践。
  • 简介:教育技术管理已经在学校教育方面进行的如火如荼,但是在课程体系中发展比较缓慢,还没有引起一定的重视。而信息技术条件下的课程整合,势必要运用教育技术管理手段进行教学的管理。

  • 标签: 教育技术管理 现代教育技术 课程 应用
  • 作者: 安光武
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕多媒体教学为初中数学课堂提供了优秀的技术支持与平台,在具体教学活动中,教师应深入研究教材、优化教学内容、合理制定教学目标,科学制作多媒体课件,最大限度地发挥多媒体教学优势,避免走入多媒体教学误区,从而构建初中数学的新型教学模式,全面提高课堂教学质量及学生的综合素质。本文探讨了初中数学教学中多媒体技术的应用。
  • 简介:随着计算机和多媒体技术的迅速发展,微格教学软、硬件环境也逐渐趋向数字化、信息化和智能化,这要求教师能用新的教学方法进一步优化微格训练.文章分析传统微格教学的不足,从绩效技术角度提出微格教学模式,对抽样学生进行教学绩效和差距原因分析,在此基础上设计了微格教学策略、训练方法、评价方法及数字化平台使用的各项干预措施方案,并对绩效导向的微格教学的开展进行了详细的阐述,最后讨论了微格教学绩效的定性评价和定量评价.

  • 标签: 微格教学 绩效技术 模式 评价
  • 简介:教育技术研究者及产品推广人员带着不同的目的从事其从业,引发了教育技术实践及应用中不合道德规范的现象发生。究其根源可以发现:教育技术的价值负载是其内部根源;复杂的人际关系是其现实基础;自由选择教育技术行为是其实现的途径。因此,规范教育技术应用行为及应用方法,是教育技术学科及其事业持续发展的必要手段。

  • 标签: 教育技术 教育技术应用 道德规范
  • 简介:通过数据挖掘技术可以有效地对远程教育中大量的信息资源进行整合统计分析,从而更好地促进远程教育的发展。该文以《现代英语语法》课程为例,运用路径分析、兴趣关联规则分析、聚类分析、序列模式分析等数据挖掘技术,处理学生在线学习该课程的大量数据,以可视化的方式把挖掘结果反馈给学习者和教学管理者,从而实现双赢的结果。

  • 标签: 数据挖掘 远程教育 在线学习 双赢
  • 简介:一、运用多媒体教育技术有助于提高学习积极性提高学生学习积极性的主要因素是学习动机和兴趣。德国教育家赫尔巴特指出:“教学应当贯穿在学生的兴趣之中,使学生的兴趣在教学的一个阶段都能连贯地表现为注意、等待、研究和行动。”运用多媒体教学技术,可以把纯理论知识与实际相联系,化抽象为具体,从而促使学生积极思考和探索,激发他们的学习兴趣和求知欲望。

  • 标签: 小学数学教育 信息技术 多媒体教学技术 多媒体教育技术 学习积极性 应用
  • 简介:数据挖掘是发现海量数据背后隐藏知识的重要手段。本文以成绩聚类分析为例,讨论如何利用数据挖掘技术对高校教学管理数据库中的数据进行分析,从中提取有价值的信息,从而优化教学管理过程.提高教学管理工作效率。

  • 标签: 数据挖掘 教学管理 聚类分析
  • 简介:Dreamweaver的分层控制技术是制作动态网页课件的实用技术。本文分析了其分层及控制技术,并通过几个实例的制作过程,讨论了Dreamweaver的分层控制技术在网页课件中应用的基本思路和方法。

  • 标签: DREAMWEAVER 多媒体网页 网页课件 分层技术 交互控制