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  • 作者: 陈迪迪
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕创新思维能力是创新人才的明显标志。小学英语教学对学生创新思维的培养要注意营造良好氛围,激发创新情志;创设语言情境,培养创新思维能力;拓展思维途径,优化思维品质。通过不同方法的训练,使学生创新思维能力得到发展和提高。