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  • 简介:近年来,慕课、翻转课堂、微课的理念在基础教育中受到广泛的关注和讨论。针对这些关注和讨论,本文尝试厘清和明确三种理念的发展及其联系,切实从教与学的现状分析它们在基础教育中实践的适用性;进而探讨微课在促进学生二次学习(知识模块查缺补漏)、一定程度的自主学习、个性化学习方面,具有的积极作用,并提出微课在中小学教学中应用的概念化实践思路供参考。

  • 标签: 慕课 翻转课堂 微课
  • 简介:2016年修订的《中华人民共和国民办教育促进法》规定,民办学校的类型分为"营利性"与"非营利性"两类,营利性民办学校在现行法律体系下应属公司法人。营利性民办学校与一般公司最大的不同在其公益性特征,但现行商事法律规范却无法体现出这一特征上的差异。较一般公司而言,营利性民办学校应当在商事组织法与行为法方面适用更加严格的特殊规定。目前,《民办教育促进法》与《公司法》《破产法》等法律之间,在诸如营利性民办学校的终止事由、终止清算程序等方面还存在规范冲突。在法律适用上,应当通过法律推理与论证,既要明确营利性民办学校在终止活动中一系列的法律适用依据,又需对其中仍旧存在不合理规范缺陷加以矫正。

  • 标签: 营利性民办学校 公司法人 终止 清算