简介：<正>小学数学教材虽然版本不同,但初始阶段的基本内容是相同的。下面谈谈我们对小学一年级初始阶段教学的要求和做法。(一)提前孕伏、有意识地渗透教材第一单元是准备课。这一单元的教学内容有:新学年开学的主题画、物品的分类、配有实物图的1—10各数,“同样多、多些、少些”的含义、写字准备练习等。
简介：高校建筑设计基础教育对钢笔画教学的定位十分重要,钢笔画教学必须将艺术方式与理性目标两相契合,然后将建筑钢笔画的特性分解成由低到高、由简至繁的一些关键点,并有针对性地构建结构有序的分解式教学法。
简介：
简介：基于公用经费支出与学校规模之间非线性变化的理论框架,利用陕西省X县423所农村小学的调研数据,对学校规模、地理位置与校际公用经费支出之间的关系进行了实证分析。结果表明：校际公用经费支出与学校规模之间呈现三次曲线关系,并具有良好的稳定性;与公用经费支出显著正相关的学校地理位置和教师数、寄宿生数的交互作用,对曲线形态无实质性影响,但使学校最优规模有所降低。实证结果在表明农村小学公用经费支出具有显著规模经济效应的同时,为改进公用经费的拨付模式提供了具有可操作性的参考依据。
小学数学初始阶段的教学体会
高校建筑设计教育中的钢笔画初始教学研究
论新课改下语文教师的课堂位置
农村小学规模、地理位置与公用经费支出的关系——基于陕西省X县调查数据的实证分析
