简介：北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查，从中进一步分析发现教学软件开发流程中在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题，本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。

简介：特需课程是根据学生特长和个性需求，为学生量身定做的校本课程。信息科技特需课程中的项目是由学生主动提出的，是为了满足学生个性化的需求，是为了提高学生的信息素养和信息综合能力。信息科技特需课程的实施有多种形式，教师和学生在特需课程中扮演的角色不同于传统的信息科技课程，其实践过程比结果更加重要。

简介：手机将逐渐成为1对1数字学习中使用的一种重要设备，因此，手机平台上的学习软件开发成为我们面临的重要研究课题。文章对手机平台上各种软件开发技术作了介绍，并详细论述了手机平台上1对1数字学习软件类型及其适用的开发技术。

简介：本文主要介绍在多媒体教学软件开发过程中多媒体支撑系统平台的开发及可选择的多媒体平台的特点。

简介：实践教学体系是培养有实践动手能力毕业生的关键环节,而当前实践教学体系已落后于当前软件行业发展形势,本文提出并论证了对实践教学教学体系改革的必要性,以我校为例介绍了实践教学体系改革内容和经验。旨在为当前高职软件实践教学体系改革提供参考。

简介：摘要历史学科有独特的学科性质，课程资源丰富而复杂，既包括物质资源，也包括人力资源。历史课程资源的开发与利用对于历史课程标准的实现、历史教学水平的提高有重要的作用。我们必须强化课程资源意识，结合本地区、本学校的优势与特点，因地制宜地开发和利用课程资源，使所有的资源都能很好地为教学服务，使之成为学生学习和发展的财富，从而提高历史教学质量。

简介：在市场对教育资源发挥基础调节作用的环境下，以市场需求为导向是高等职业教育模式开发的基本原则。动态的、开放的、面向社会的模式是适合于新时代的教育教学能力开发模式。这种教育教学能力开发模式要求教育者必须掌握新的教学技术系统和教学信息系统，完善人力资源管理系统，并不断提高认识、创造、沟通、决策和执行的能力。

简介：公安高校的系资料室,是教学、科研工作的重要组成部分,是为教学、科研服务的学术性机构。党的十一届三中全会以后,随着公安高等教育事业的兴起和发展,系资料室为培养和造就合格的公安专门人才,为推进公安科教事业的发展做出了重要的贡献。兵家道:"兵马未到,粮草先行",用这句话来形容资料工作与教学科研工作的关系是再恰当不

简介：<正>幼儿的审美教育是最具体、最生动、最感人、最直观地对幼儿进行智力开发的有效途径。现代科学研究证明,幼儿阶段是智力发展的关键期,也是认识能力、个性特点、社会行为、思想情感、语言表达、知识技能等方面迅速发展的时期。幼儿智力的发展不仅靠天赋,而且要靠各种教育手段去实现。幼儿美育有别于一般幼儿文化基础知识的教育,它是通过一些艺术性、形象性、游戏性较强的音乐、舞蹈、美术、

简介：〔摘要〕在新课程标准中，教材地位与功能转变为多元化，教师的观念应从“教教材”转变为“用教材教”，创造性对教材二次的开发，可更好的增强教材的实用价值。

简介：〔摘要〕文物是人类珍贵的文化遗产，是历史文化的载体。如何保护好文物，是世界各国都在关心和研究的重要课题。中国政府历来重视文物保护，并为此制订了大量法规，采取了不少得力的措施，使文物保护工作取得了举世瞩目的成绩。然而，由于人们精神文化生活的需求在日益增长，外出旅游的人越来越多。所以旅游业自改革开放以来，也是日新月异、发展迅猛。于是，不少地方掀起了旅游开发的热潮。旅游开发当然是一件好事，但也给我们的文物保护工作带来了更多的困难和挑战，因为绝大多数的旅游开发都涉及到文物的保护问题。文章针对旅游开发中涉及到的文物保护问题，提出只要我们树立科学的发展观。运用科学的方法，制订科学的方案，建立一套科学的机制。文物保护与旅游开发完全可以齐头并进。

简介：

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简介：孩子的成长离不开教育，教育的途径有很多，学校教育、家庭教育等。随着科学技术日新月异的发展带来了一种新型的教育方式——电脑教育。

简介：移动学习是一种新型学习形式,可为学习者带来一种随时随地获取知识的新的学习体验。学习资源的有效开发是影响移动学习开展的重要因素之一。依据移动学习资源的特性,分析了LMA软件的突出功能,探讨了利用LMA软件设计移动学习资源的实施过程。

简介：〔摘要〕传统的软件工程教学注重学生的理论知识，学生在步入社会的时候往往不能适应社会的发展需要。高职老师要把握好计算机软件高速发展的时机，在教学的过程中把理论和实际结合起来，注重培养学生的实践能力。

简介：高职教育是高等教育的重要组成部分,积极推动了高等教育大众化的进程,但我国目前的高职教育,仍然是参考高等学校教育教学模式,没有形成自身特色,本文通过在软件教学中采用的教学方法,探讨高职教育的教学模式的改革。

简介：本文介绍一种实现计算机辅助教学软件中英文混编文本段落输出的方法，方便用户对段落的位置、字体、行距、两边留白进行参数设置，避免中英文混排过程中出现乱码问题。

简介：多媒体应用于教学较多的一个方面是试题库，它既适合于教师出题，又适合于学生课后练习，进行自我测试。如果用于学生课后练习，就不能把它制作得太单一，在技巧方面要做到不重复随机出题，在形式上要注意多样性，以免学生在学习的过程中产生厌倦情绪。本文着重探讨了用Authorware5．2并结合Director6．0制作测试题及判断题的方法，并用翔实的例子说明了几种方法的具体应用，这些方法均曾应用于笔者制作的软件中，并在试用中得到了良好的效果。

简介：高校的大规模扩招迫使高校必须开展学习支持服务以保证教学质量，社会性软件因其简单易用的特点成为提供学习支持服务的有效工具。本文结合“多媒体技术”课程阐述利用博客、Moodle、Wiki等社会性软件提供学生学习支持服务的一些经验，以期更多的教师在此领域作进一步的探索。