简介：在练习设计中,成语的练习设计题型单一,往往只能单纯停留在训练学生记忆、理解的水平上,如何既能充分休现基础知识、基本技能训练功能,又能全面促进练习在发展学生的观察能力、认识能力、思维能力,培养学生良好学习习惯等方面的作用,同时渗透思想品德和审美教育,养成健全的人格。下面仅举一例供参考。一、给下面的音节加汉字。zuojingguantian,zixiangmaodun,shouzhudaitu,
简介：
简介：本文撷取贪得无厌、见风使舵、兴风作浪、小题大做、节外生枝、标新立异几个成语,联系教学实际深入思考、细心品味,破译了对教学的启迪感悟.
成语练习设计
浅析成语的教学策略
教学:请品悟成语"怪味豆"
