简介:〔摘要〕基础教育课程改革提倡以科学探究为主的多元化学习方式。要想充分的调动学生学习的主动性和创造性,就要加强培养学生的问题意识,但是在初中思想品德教学却存在重视教师提问,忽视学生提问的现象。在这种教学环境下无法培养学生的创新品质,学生创新能力培养更无法达成,在初中思想品德教学中,教师要重视起学生问题意思的培养。本文结合笔者多年从教经验,先分析了初中思想品德教学培养学生问题意识重要性,之后对如何培养初中思想品德教学中学生问题意识的策略展开讨论,希望对初中思想品德教学有所帮助。
简介:〔摘要〕以素质教育为大背景的数学教育改革正深入发展,数学新课程标准提倡在数学教学中培养学生的参与意识。培养学生的参与意识其实质就是提倡发挥学生的主体意识,从而发挥学生在学习中的主观能动性。