简介：

简介：针对目前互联网上账号过多、账号设置标准不统一带来的账号管理混乱等问题,该研究凭借腾讯微博开放平台的服务优势,利用腾讯开放的海量用户账户资源实现远程教育多系统用户统一身份认证授权,在开放教育专科课程《Flash动画制作》中实现了师生利用QQ账号和密码进行一站式登录的应用。

简介：现代远程教育是一种新型的教学模式，已渗透到教育的各个领域，也对传统的师资培训工作道生深刻的影响，必将成为师资培训的一种重要形式。本文就当前利用现代远程教育进行师资培训存在的一些问题进行了讨探，并提出了相应的对策。

简介：本文简要分析了远程教育的几种基本手段,概述了目前国内外运程教育的发展情况,并进行了比较分析,提出了我国令后发展远程教育的思路。

简介：文章阐述了现代远程教育的基本概念、特征与发展历程,引出军队现代远程教育的发展背景。并通过对比传统教育模式的局限性和弊端,分析了新形势下部队推进现代远程教育的必要性与可行性。最终结合部队教育的特殊性及发展现状,从构建适合部队现状的现代远程教育网络支持平台系统,有效发挥军队院校作用,参考地方现代远程教育运行模式试点开展工作,开展大规模开放网络课程建设等方面对军队现代远程教育发展提出了几点建议。

简介：我国高校现代远程教育的实践,经历了内因主导和外因主导两个阶段,目前已经形成了混合的技术模式、个别化的教学模式以及学分制的管理模式,并且推动了高等教育大众化的进程和终身教育体系的完善,提高了高等教育信息化的水平,促进了高校校际之间跨区域的合作,然而目前教学质量问题不容乐观,直接表现于学习中心的考风考纪,而根源于教与学的相互游离。

简介：简单介绍了信息发掘的概念和技术。并结合相关技术简要概述了信息发掘在教育不同层面上的应用。

简介：远程教育环境下的学习是学生利用网络环境提供的学习支持服务系统主动地、探索性地自主学习。学习者需要自己监控并调节自己的学习行为。构建良好的元学习环境是提高远程学习质量和促进学习者个性发展与完善的有效途径，也是远程教育改革与学习化社会的需求。通过提高学习资源的质量，改善远程学习环境，建设学习支持体系，构建远程教育的元学习环境。

简介：自开展现代远程教育工程以来，中国的现代远程教育事业飞速发展，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》颁布后，中国的远程教育事业又面临着新的机遇和挑战。在现代远程教育发展进程中，一些高校非常重视对远程教育基本规律和实践问题的研究，也非常重视对研究机构的设置，这些研究机构对现代远程教育事业的发展做出了一定的贡献。为了更好地发挥中国远程教育研究机构在远程教育事业中的作用，促进中国远程教育研究机构的发展，文章主要采用文献法、调查法，并结合高等院校分类、研究机构的职能等相关理论，对中国远程教育研究机构设置的院校类型、机构性质、机构职能等方面进行分析；从多个角度分析机构设置存在的问题并提出机构改革建议。

简介：通过数据挖掘技术可以有效地对远程教育中大量的信息资源进行整合统计分析,从而更好地促进远程教育的发展。该文以《现代英语语法》课程为例,运用路径分析、兴趣关联规则分析、聚类分析、序列模式分析等数据挖掘技术,处理学生在线学习该课程的大量数据,以可视化的方式把挖掘结果反馈给学习者和教学管理者,从而实现双赢的结果。

简介：高等学校教师培训是为教师更好地履行岗位职责而进行的继续教育，而现代远程教育是建立在现代信息技术、网络通信技术、多媒体技术的发展与应用的基础上，逐步构建形成的一种新的教育教学体系。信息化社会的到来为远程教育的发展创造了条件，也为高校教师培训提供了前所未有的历史契机。

简介：IPTV技术是广播电视网、互联网、电信网实现三网合一的平台，本文重点探讨在大学校园中应用IPTV技术的总体设计和光缆敷设的方案。

简介：远程教育是教育的一种模式,是教育科学的一个新领域.因为它属于教育的范畴,所以其教学过程也是整个教育活动的基本组成部分.而远程教育的教学过程、信息传播过程与一般教育的教学过程、信息传播过程相比,又有其独特性.本文着重阐述了远程教育教学过程以及信息传播的构成要素,并提出优化设计远程教育传播过程的观点,更好地开发、发展远程教育.

简介：西部地区以“荒、远、穷”著称，西部大开发的关键是加快人才培养和教育发展。全国多数普通试点高校和电大开放教育紧紧抓住这一机遇和市场需求，利用各种渠道进入西部地区，找市场、谈合作、建中心、圈地布点、谋发展。陕西是西部地区的一个缩影，因此文章就以陕西省连续四年公布的权威数据为基础并结合笔者的实践体验，通过对进入陕西开展现代远程教育的有关数据进行分析处理，从八个方面得出西部地区现代远程教育发展的特点和趋势。

简介：各位领导、各位学员:今天我们在这里举行现代远程教育重大理论和关键技术的高级研讨班开班典礼.

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简介：当前国内外现代远程教育的发展异常迅速.现代远程教育是继续教育与终身教育的新方式.现代远程教育具有开放性、适应性、多样性和高效性的特点,因而它具有广阔的发展前景.

简介：基于移动通信技术的移动学习,在现代远程教育中具有巨大的应用优势。其应用模式主要有基于即时通信软件的移动学习和面向连接的移动学习两种。

简介：2005年10月20—21日，以“网络推动教育变革”为主题的2005中国国际远程教育大会在京召开。

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