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  • 简介:水是人类宝贵的资源,供水系统是城市的基础设施,是保障城市工业和居民生活的重要环节.供水管网是供水系统的重要组成部分,对其维护、管理的好坏,直接影响着供水企业的服务质量,经济效益和管理水平.

  • 标签: 供水管网 漏损 成因及控制
  • 简介:〔摘要〕洋溢着爱和真情的教学让学生听老师讲课犹如与长者倾心交流,让学生感到温暖和快乐。一个有责任心的老师要不断地给自己充电,提升自己的修养,学会终身学习。他的专业才华和广博的知识会让学生信服,让学生着迷,迷恋上这个老师所教授的课程。爱和学识,会使老师展现真正诱人的个性魅力与教学风采。

  • 标签: 〔〕爱和学识温暖快乐吸引力魅力
  • 简介:〕高考生物课复习,根据本学科自身的特征及考擦特征,作为老师和学生都必须有一套行之有效的方法策略抓主干、突难点、循规律、注总结、勤训练、会纠错。

  • 标签: 〔〕高考复习主干知识难点 规律归纳总结
  • 简介:〔摘要〕2016年高考复习备考已拉开序幕,高三一轮复习的好坏直接关系到二轮复习的质量和高考成败。如何在有限的时间里使学生能获得较好的生物成绩,取得最佳的效果?教师的作用尤为重要。做好2016年高考的备考工作,制定好计划是首要问题,这样才能使整个复习有条不紊,扎实高效地进行。

  • 标签: 〔〕高三生物复习方法分析 探讨
  • 简介:本文联系人教版高中生物学部分知识,从急性危害、慢性危害和远期危害三个方面简要介绍了环境污染对人体健康的危害,旨在使教师对学生的环保教育中有所补充和帮助,进一步增强学生环保意识。

  • 标签: 环境污染 人体健康 危害
  • 简介:〕高三作为高中学习的重要阶段,对学生的发展至关重要,因此教师必须转变教学理念,通过对现代教育新理念对高三生教学进行指导,旨在提高高三学生学习的兴趣,保证高三生教学的质量。

  • 标签: 〔〕现代教育理念高三生物教学效果
  • 简介:电动机是电力企业中基础性机电设备,其实际运行中受多方面因素影响,运行中可能会出现一系列故障,导致电动机出现问题,影响电力系统稳定生产,甚至会导致安全事故发生。因此,研究电力系统中电动机智能保护系统,是降低电动机故障发生的有效措施,文章对电动机智能保护系统的硬件DSP及网络软件设计深入分析,旨在为实际电力系统中应用电动机智能保护系统提供有力参考。

  • 标签: 电力系统 电动机 智能保护 系统
  • 简介:路灯微机监控系统的出现顺应了道路发展的必然趋势.本文着重从系统产生的背景、系统的工作原理以及系统的功能和系统创造的效益等方面对系统做了阐述.

  • 标签: 路灯 监控 功能 效益
  • 简介:阅读节开启,很多地方和学校都在举行系列读书活动。看起来很热闹,似乎也能给学生阅读有些许推动,但是随着阅读节落幕,阅读活动似乎也陆续停止了。为什么搞了活动效果仍不会太好呢?笔者以为,运动式的推动阅读,原本就是形式大于意义,是想唤起人们对阅读的重视,而阅读要成为常态,绝不能依靠举行一两个活动就能推进的。阅读是一个系统工程,目前的不少学校学生阅读恰恰因为不系统,缺乏系统的设计、组织和评价,阅读活动自然难以深入推进。那么,怎样才能系统呢?笔者以为:

  • 标签: 学生阅读 系统规划 阅读活动 读书活动 活动效果 系统工程
  • 简介:计算机已逐步普及到人们的日常生活和工作中,但其安全也在受到一定的威胁,如面临着雷击的危害就是其中一个重要的方面,本文主要介绍了机房的防雷系统的设计.

  • 标签: 防雷系统 危害 设计
  • 简介:在高职院校联网应用技术专业中,CC2530单片机课程具有理论和实践性强,灵活性高的特点。但在教学过程中,高职学生普遍缺乏学习兴趣,学习积极性不高,探索一种提高该课程教学效果的教学模式显得尤为重要。以任务驱动教学法在CC2530单片机教学的应用,对CC2530单片机教学进行了研究,指出了通过任务驱动教学法的应用能够提高教学效果。

  • 标签: 物联网 CC2530 任务驱动
  • 简介:人们经过长期的教学实践探索,逐渐悟出减少和克服教学活动的盲目性和随意性,增强和提高教学活动的有效性和可控性,必须在实施教学活动之前对其进行全面周密的系统策划和精心设计.系统观教学设计的提出,正是人们对教学活动规律性的科学认识和理性思考的结果,它是规范教学活动并使其达到最优化的设计方案.

  • 标签: 系统观 教学设计 背景分析 主要环节
  • 简介:基于网络的植物标本电子管理系统是信息技术与学科教学整合的一种方法,是把植物标本利用WEB和数据库相结合的技术构建成适于学习、管理、研究等的植物标本管理平台。本文主要从本系统的设计、系统功能、系统结构和运用等几个方面说明了如何构建植物标本管理系统

  • 标签: 植物标本 构建 学科教学 管理平台 管理系统 整合
  • 简介:教育是立国之本,它关系着国家民族的未来和国力的兴衰。大学教育,处于教育体系中的最高层次,其根本任务是育人。四十年来,我国的高等教育坚持社会主义办学方向,贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养了数以百万计的各种专业人才。历史给予我们的宝贵经验是,在大学教育中,必须始终坚持教育第一,使大学生具有坚定正确的政治方向,成长为社会主义事业的可靠接班人。本文运用系统科学的理论观点和技术方法,从大学德育管理系统的整体性出发,来研究大学德育管理,力求探索现阶段我国

  • 标签: 大学德育 德育管理 管理系统 教育体系 立国之本 教育对象
  • 简介:<正>著名科学家钱学森在题为《我国社会主义建设的系统结构》的专文中,把中国的社会主义建设系统分解为政治文明建设、物质文明建设、精神文明建设、地理建设四个子系统。其中的精神文明建设又分为思想建设和文化建设两个方面,包括教育、科技、文艺……等13个小类。精神文明建设的功能首先在于满足全体人民精神生活的需要。中共中央《关于十年规划和

  • 标签: 社会发展系统 精神文明建设 文化沙漠 教育 知识分子 物质文明建设