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  • 简介:〔摘要〕课堂是实施素质教育的主阵地,校长要成为一个好的教育家,必须始终以“课”为中心。好校长通过课堂教学,不断加深对教育教学内涵的理解,使学校管理更有针对性,使课堂更焕发出勃勃生机。校长进课堂与教师共同研究和解决教学活动中面临的问题,共同探讨教法,不断创新,既促进教师专业发展,又实现校长自身提高。

  • 标签: 〔〕好校长课堂听评课提高
  • 简介:学校位于崇州以北11公里的千年古镇元通,占地近60余亩,拥有农村小学一流的音乐,图书,仪器,计算机,多媒体,远程教育,舞蹈等功能用房。校园网络,闭路电视,广播系统覆盖学校教育全系统,条件优越,设施完善的学生公寓,为学生寄宿学习提供了方便。

  • 标签: 广播系统 学生公寓 农村小学 远程教育 校园网络 元通镇中心小学
  • 简介:物流业作为21世纪的朝阳行业,发展前景广阔,受到了国家及各部门的高度重视。配送,一种专业化、社会化的物流模式,在物流业中的作用日渐突出。因此,配送中心的合理规划与建设就显得尤为重要。

  • 标签: 配送中心 规划 选址
  • 简介:<正>学生素质评价是教育质量规格研究的核心,教师评价、办学水平评价很重要的一条就是用学生素质的高低来衡量;课程编制、教材改革等都应以学生质量为准绳。人的素质足内在的、相对稳定的,不能直接观测,只能通过外在的行为表现作间接的评估;青少年儿童身心素质处在一个不断发展、变化的过程之中,评价者难以把握其相对稳定的一面……这一切都说明了学生素质评价是教育评价的重点、难点所在。解决了这一问题,其它问题才能迎刃而解。

  • 标签: 学生素质评价 效用 为中心 学生素质发展 评价者 教育评价
  • 简介:南昌航空工业学院是航空工业总公司所属的一所航空工业普通高等学校。昌航电教中心组建于1978年,该中心主要任务是:教学播放服务;教学软硬件制作、开发、维护;多媒体教学设计;课程教学;CATV管理维护等。电教中心编制为8人,现有6人,其中硕士1名,学士3名,工程师3名,助工3名,本中心结构合

  • 标签: 航空工业 多媒体教学设计 电教中心 教学软硬件 普通高等学校 课程教学
  • 简介:中国科技大学电化教育中心成立於1984年。现有12名正式工作人员,其中高级职称2名,中级职称4名,初级职称2名,工人4名。电教中心管辖7个48座标准语言教室,一个多功能教室、一个外语调频电台,以及全校闭路电视,并负责校内新闻摄制和教学、宣传录像带制作。现有摄、录、编设备两套,70米~2演播厅一个,6米卡塞格伦天线的C波段卫星电视地面接收站等设备。

  • 标签: 中国科技大学 电教中心 卫星电视地面接收站 卡塞格伦天线 多功能教室 调频电台
  • 简介:校园广场对于学生的交往活动具有较强的吸引力.校园主广场往往采用中轴线对称布局,可达性强,体现通畅便捷原则.广场有规则和不规则的两种形式.有围合感的广场具有向心倾向,有积极意义.应该巧妙的利用绿化,与铺装和谐结合.

  • 标签: 校园广场 功能 布局 形态 设计
  • 简介:实验实训中心的管理不只是对仪器设备、实训器材和实训教学的管理,而是学校、系部、教研室的各级管理,对实验实训系统及其运作全过程的管理,包括实验实训中心管理体制的建立、实验实训中心管理的内容、实验实训中心管理的具体工作几个方面。

  • 标签: 高职院校 实验实训中心 管理
  • 简介:一、整顿校风,使管理工作走向制度化严格管理本身就是一种教育。在成人电视中专系统,学校管理包括教学管理、后勤财务管理、勤工俭学管理、设备管理、文档资料管理(其中有学籍管理)、日常工作管理等。通过分工定位、立章设规。制度约束、量化考核、严格奖惩,各项管理工作才能静有其位,动有其规。1.建立辅导制度 每次面授或考前辅导都要签发辅导证。无证者不准参加考试,缺课时间多者不发辅导证。学员出勤由管理人员和任课教师共同掌握,结业时公布于众,以此来提高听课率。2.建立学员学习制度 只有把握住平时教学管理这一环,才能改变学员那种上课记笔记、课后对笔记、考前背笔记、考后扔笔记和平时不努力、考前搞突击的陋习,提

  • 标签: 学校管理 教学中心 师资队伍建设
  • 简介:西北建筑工程学院电教中心从1979年12月成立至今,已经走过了十五个年头,经历了坎坷曲折,尝试了酸甜苦辣,终于迈出了坚实的一步。电教现有干部6人,设备约60万,使用面积约500平米,电教初创时期曾利用一间约5平米的简易房子改建为暗房,一干就是三年,为教师制作课堂投影片三万余张,同时利用彩色幻灯和几十部教学电影,使电化教学有声有色地开展起来。

  • 标签: 西北建筑工程学院 电教教材 电化教学 高校电教工作 语言实验室 电教中心
  • 简介:办公室是电教中心的综合性办事机构,既有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用。又有传送信息、研究政策、辅佐中心领导决策的参谋作用等。简言之,“四部一库”。办公室是领导的参谋部。办公室虽然不直接制定决策,但往往参与领导决策的全过程。在参与决策过程中,办公室要出思想、出主意、出见解,主动献计献策,为领导决策提供依据,为领导做出科学化、民主化的决策起到辅助作用。

  • 标签: 电教中心 领导决策 办公室队伍 办公室工作人员 办公室人员 督促检查
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  • 简介:〔摘要〕初中数学思维由直观向抽象转变,将基础知识进行练习和综合性运用。初中数学需要培养学生的思维能力,尊重学生主体地位,教师作为主导,通过大纲提问和自我探究方式,有效创新和激活教学模式。“学为中心”,就是以学习为主,这里的学习就是学生的自我学习,学生的自我探究和思考,这样更容易激发学生的兴趣和积极性,更加能够体现教育的主旨和目的。

  • 标签: 〔〕初中数学学为中心教学研究
  • 作者: 齐建民
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]民办高校是中国特色社会主义高等教育事业的重要组成部分,是推动我国高等教育发展的一支重要力量。抓好民办高校的党建工作,对于全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,确保民办高校健康发展,维护校园和谐稳定,对于加强和改进大学生思想政治教育具有十分重要的意义。民办高校党的建设是新形势下我国高校党建工作的新领域,也是当前我国高校党建工作的薄弱领域。党建工作力求取得实效的关键是要抓住围绕培养建设者和接班人这个中心抓党建,党组织要增强党建服务中心的意识,寻找服务载体,健全服务机制,拓宽服务渠道,为完成学校的中心任务提供精神动力、思想保证和智力支持。
  • 简介:全球信息化对人才综合能力的培养提出了新的要求。高校必须变革专业实验室建设管理机制,建设网络化的综合性、创新性实验室,优化和合理配置实验教学资源。该文主要论述网络化跨学科、跨专业的教育技术综合实验中心的共建共享,从而提高了资源利用率,降低了办学成本,并在提高学生综合素质和创新能力发挥了积极的促进作用,为这类实验室的建设提供了可借鉴的经验。

  • 标签: 教育技术 实验室建设 综合实验中心 实验教学
  • 简介:随着教育技术的深入发展,它在地方院校中得到了广泛的应用。如何提高地方院校现代教育技术的发展是一个重要的课题。本文从排除误区、加强自身建设、合理配置和管理资源、加强教师教育技术培训几个方面来论述。

  • 标签: 教育技术 管理 教育现代化
  • 简介:新课改的全面推进,对教师的水平和能力提出了新的要求。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师进修培训机构要以实施新课程所必需的培训为主要任务,确保培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行。”建设区域性教师学习资源中心自然就成了区(县)教师进修学校的一项十分重要的课题。基于这样的认识,我们从建设区域性教师学习资源中心的策略入手,对这一问题进行了研究。

  • 标签: 教师学习资源中心 《基础教育课程改革纲要(试行)》 区域性 教师进修学校 培训机构 新课改
  • 简介:〔摘要〕高中时期的学生正处在身心发展的重要时期,由于学习压力心理问题比较普遍和突出。而当前高中心理健康教育存在诸多问题不容忽视,应有针对性地提出加强高中心理健康教育的若干对策。

  • 标签: 〔〕高中心理健康教育问题 加强对策