简介:如何在网上协作学习过程中,找到一个最适合自己的协作学习伙伴,使学习者在协作学习过程中能够真正得到提高,是网上协作学习中一个不容忽视的问题。面对当前网上协作小组生成的随意性现状,本文提出一种基于模糊聚类方法的协作小组生成方法。
简介:本文以Windows系统自带输入法--智能ABC输入法为基础,比较全面系统地介绍了的强大输入功能及其使用方法,其中着重叙述了这种输入方法的几种常用输入方式,以及它的广泛适用性.掌握好智能ABC输入法,并能灵活地运用,将会给我们的学习和生活带来极大的方便.
简介:丰向日在《教育学报》2008年第1期撰文指出,西方教育平等观念主要由传教士传入中国,维新派从中汲取养料,表达了近代意义上的教育平等观念。维新派认识到包括妇女在内的每一个人都要受教育,学校教育制度对于培养人才进而促进国家富强、民族兴旺具有重要的作用。传教士所强调的教育是个人与生俱来的自然权利、教育要以个人为本位、受教育是个人生存的基本条件等,
简介:职业教育对劳动力资源的优化配置作用主要体现在数量结构和质量素质两方面。基于2001-2014年中国职业教育的经验评估表明,我国职业教育存在培养规模不足、专业和地区结构偏离等问题,职业人才质量与精细化、层次化、通识化、集约化和国际化要求存在一定的差距,不能很好地适应劳动力市场的需求。对此,未来的职业教育应着力构建层次衔接完整、专业分科、地区分布协调的培养体系;改革课程结构,满足人才培养精细化和通识化的双向要求;提升培养方式的产业融合性,发挥“现代学徒制”的积极作用;通过培养和引进相结合的方式扩大高端职业人才规模,构建国际化的职业教育体系。
简介:〕在完全弹性碰撞中,系统在碰撞过程中动量和动能守恒。根据这个特点,可以推导出碰撞前物体相对靠近速度等于碰撞结束后相对远离的速度的负值。
简介:学分制是以学分为手段来衡量和管理学生学业状况的教学制度,体现了现代高等教育追求教育民主和培养创新人才的理念。促使当前我国高校实施的学分制走向这一真正意义上的学分制.实际是使“实然”走向“应然”的进步。
简介:
简介:本文从因地制宜出发,将该种结构的施工工艺及质量控制经济效益几个方面介绍之.
简介:学分制条件下传统的教学质量监控遇到管理理念转变、管理难度增大、学生趋易行为、质量标准模糊等难题。适应学分制改革的教学质量监控体系的构建需要从教学目标、教学质量监控内容、教学管理组织体系、教学质量评价体系、教学质量制度保障体系和教学质量信息反馈体系等方面入手。
简介:学术自治与科层制的矛盾在不同国家与文化中的表现既有相同点也不同点,其矛盾根源于韦伯官僚制理论,两者矛盾冲突的历史表现形式包括四种类型。目前我国学术自治与科层制协调治理的实现路径应以未来为导向、理性和法制为基础、负面清单管理为突破口、激活基层学术组织为动力,不断调整、优化学术自治与科层制的关系。
网上学习小组的匹配
智能ABC输入法完全解析
传入与吸收:西方教育平等观念在中国
中国职业教育与劳动力需求的匹配性研究
一维完全弹性碰撞中两物体的速度关系
“应然”与“实然”——完全学分制与学分制
修正的Kantorovich型BleimannButzer-Hahn算子的完全渐进展开
关于毛砾石结构层的施工介绍
论高校教学质量监控体系的构建——以完全学分制改革为视角
中国高校学术自治与科层制的内部矛盾及协调治理路径
抓落实 重巩固 求实效:壶关县“两基”更上一层楼
基于工学结合的“三层六段厂校一体”人才培养模式与机制研究