简介：包装设计是众多设计中的一类，包装设计与其他设计既有一定的关联性，又有着具体的差异性。探寻包装设计的平面设计和结构设计规律。让学生正确掌握包装设计的技巧，合理利用包装设计提高产品的知名度，

简介：改革开放以来,中国社会市场经济的进程使物质财富得到了极大的丰富,人们的精神需求品位同时也有了很大提高,文化精神在消费行为中的比重日益加大,人们在购买商品的选择中,对商品包装的美感需求越来越高,如何创造出有心理价值的商品以不断满足人们物质和精神的双重需求,日益成为中国企业乃至全社会所共同追求的目标,本文即是从两大方面阐述了商品包装的美感问题:即为何要创造具有美感的商品包装;如何创造出具有美感的商品包装.

简介：

简介：成功教育的基本理念和学生成长记录袋评价的自身特点决定了两者结合的必要性.学生成长记录袋评价运用于成功教育应遵循以成功教育的理念为导向、注重评价类型的灵活运用、注重评价工具的选择、确立判断学生成功的适当标准和注重学生的积极参与等原则.

简介：

简介：摘要在数学课程中教师采用档案袋评价这种新的学业评价方式有助于提高学生的数学学习兴趣和能力，纠正传统考试重结果、轻过程，重知识、轻能力的弊端，科学有效地描述学生全面发展状况，有效地促进学生的自我评价、自我反思、合作学习的积极性，进而促进学生数学素质的全面提高。

简介：现在包装设计趋势正在走向极致奢侈，过分强调外在观感而忽视其实质功能。虽然包装满足了消费者审美心理、精神需求的社会功能，也提高和创造商品的附加值，但是这种层层叠叠的繁琐包装无助于产品的保护和促销，这就违背了包装设计的本意。“过度包装”，浪费人力，物力，所以包装设计应该回归本原功能及属性。基于环保，节俭的观念，包装设计应着于环保的高品质设计。主张用清晰，明确，纯粹，冷静的抽象（或具象）的形式，追求朴素中见丰富，纯粹中见典雅。

简介：分析了包装工程专业实验教学中存在的问题和不足，提出了改革和创新的内容和方向。其内容包括建设一体化多层次的实验教学体系、加强实验室师资队伍建设、创新实验教学内容与考核方法和创建网络虚拟包装实验室。