简介：由外语教学与研究出版社出版的《语料库应用教程》一书，站在应用教学的角度，系统论述了语料库的概念、发展和应用，是一本非常实用的教材。笔者在开展2013年赣南师范学院教学改革课题“大学英语课堂中的在线语料库数据驱动任务式教学模式研究”（课题编号：150444）及2015年赣南师范学院校级课题（人文社科类）“语料库‘数据驱动＋任务式’辅助大学英语教学模式的研究”（课题编号：430407）时均从该书中吸取了精华。

简介：高校智库已成为我国智库体系中的重要组成部分,但其建设中存在以下问题：偏重学术研究,智库功能不突出,对政府决策贡献较小;政府引导作用不够,缺乏高校智库评价机制和研究成果转化机制;多数研究机构组织结构松散,没有稳定的研究团队。为了推进高校智库的建设与发展,应该创新高校智库的运行机制和研究模式,强化政府在高校智库建设中的指导作用,加强智库研究队伍建设,增加政府财政投入。

简介：在我国专业学位研究生教育中将理论与实践结合的案例教学备受重视。建设基于教育信息化理念、使用先进互联网与多媒体技术的案例库，是未来案例教学的发展趋势。通过案例库建设技术研究、案例库架构设计、案例库资源信息化处理和案例库教学应用，可实现工程教学案例库的全过程建设，从而开拓工程案例教学新模式。

简介：

简介：文章从我国高等院校＂十二五＂期间信息化建设的情况入手,探讨了高等院校大数据研究及发展的趋势,分析了大数据挖掘与决策分析体系建设的意义,并就该体系在高等院校信息化建设中的发展方向展开了讨论。文章设计了高等院校大数据挖掘与决策分析体系架构及流程,提出了一种新颖的＂大数据＋微服务＂模式。结合该体系在高等院校未来信息化建设中多个典型应用场景的分析,可为高等院校信息化发展提供个性化服务保障,同时为高等院校的决策者进行科学决策提供依据。

简介：人力资本在经济增长中具有举足轻重的地位。作为人力资本积累的重要手段,教育发展是一国经济长期增长的重要决定因素。在回顾37年来中国教育发展取得的成就的基础上,通过加入教育变量的方法,拓展出体现教育发展影响经济增长的向量自回归模型。利用教育发展和国内生产总值等相关数据,实证估计了1978—2014年教育发展对中国经济增长的实际影响。研究结果表明,1978—2014年期间,中国教育发展水平每提高1个百分点,GDP平均提高约0.2311个百分点。全面提升教育发展水平,大力提高人力资本积累质量,不断提升教育发展对经济增长的实际贡献,是今后中国教育发展应着力解决的问题。

简介：数据为王的大数据时代正在来临,如何将大数据关联于教育变革以及由此衍生的学习分析的应用逐渐成为了热点课题。文章以浙江省教师教育MOOC培训平台为例,任选其中的某门在线课程,通过常规挖掘、频次统计、跳转聚合、数据可视化等方法,以渐进深入的方式,对选课学员的学习行为和日志进行数据挖掘,并根据学员在平台中的学习行为数据,展示学员与课程的相关性和适应度,发掘学员模块的学习规律和学习喜好,定位平台中的模块功能和课程资源缺陷,优化适应性教学资源,定制个性化学习路径,促进个性化发展。研究表明：上述这些举措将大大提高选课学员的用户体验感和满意度。

简介：校企合作作为职业教育改革发展的核心难题,近30年来也一直是理论研究的热点话题。通过对校企合作研究的期刊分布、研究机构、主题结构等方面的计量学分析和可视化识别,发现职业教育校企合作的研究问题由单方面的合作意愿向双方利益协调机制体制突破;研究方法由经验式、描述式向定量实证研究靠拢;研究视角由单一学科向跨学科转变,这为未来职业教育校企合作理论研究提供了一定的参考价值。