简介:〔摘要〕大力发展素质教育,增强学生的养成教育,就显得极其重要了。就历史学科来讲,实施素质教育,要切实将素质教育落实到课堂教学中。
简介:〔摘要〕经调研、论证后提出了中职少数民族学生特色“双(单-合)”护理专业及汉语言培养学习模式,针对中职学校少数民族学生护理专业及汉语言学习的相互结合进行有效探索,并指出了在此模式实施过程中的几个关键性建议。
简介:〔摘要〕转变《电工与电子技术应用》的传统教学模式,从学生的实际需要出发,将课堂教学和实践教学相结合,让学生在实践中获取知识、提升能力。因此,本文“以能力培养为本,以项目为载体”进行一次教学实践。