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37 个结果
  • 简介:〔摘要〕企业管理创新有可遵循的规律,其中一个很重要的线索就是管理科学进步的一般规律。归纳财务管理进步的一般规律,包括财务管理的对象从单一要素到多要素的综合、从企业内部到企业外部;管理的方法从定性到定量再到定性与定量相结合、从注重物到注重人;管理的手段从手工到应用各种工具,等等。

  • 标签: 〔〕财务管理管理创新创新路径
  • 简介:<正>近几年来,许多从事经济学、财政学、教育学理论工作的同志,把注意力集中到教育财政学理论和实践的探讨,提出建立具有中国特色的社会主义教育财政学。这是一个很有意义的建议,它标志着一门新兴学科将在我国形成和发展起来。本文拟就教育财政学对象问题谈谈自己的理解和看法。

  • 标签: 新兴学科 教育经费 学校教育 学理论 社会主义教育 中国特色
  • 简介:论教育对象及其教学管理和德育管理华东工业大学系统工程学院孙绍荣,朱佳生一、两种对立的教育对象观教育对象观是人们对受教育者自身的特点与性质,地位等的看法和理解。教育对象观在历史上几度变迁。概括地说,有两种互相对立的观点。一种观点认为,教育对象的本性是不...

  • 标签: 教育对象 教学管理 选择倾向 对象观 受教育者 学习内容
  • 简介:物理习题所给的物理情景中,常有多个物理量的载体,例如,质点、刚体、点电荷、理想气体、电路等等。选取其中的一个或多个,部分或整体作为研究对象,是解题的必要环节。确定研究对象,实质上是把题给的物理情景一分为二,即分为研究对象和外界系统。研究对象是解题过程中注意的核心,矛盾的焦点;而外界环境则可等效为对研究对象的若干影响和作用。研究对象的选取是否得当,对于解题能否顺利进行,以及解题的繁简程度都有直接和影响。选取不同的研究对象,还会产生不同的解题途径。

  • 标签: 研究对象 解题过程 选取 物理情景 解题途径 物理量
  • 简介:本文讨论了对象资源平台的设计和实现,介绍了学习对象,资源的由来,开放式对象资源平台的分析和设计方法以及一些关键问题的解决方案和具体的实现方法,探讨平台在应用中的情况和对平台扩展的思路。

  • 标签: 对象资源 学习对象 资源库
  • 简介:文章在"以用户为中心"的理念指导下,在分析用户需求和学习特性的基础上,以构建符合干部网络学习的模式为主线,选用FlashMediaSystem为流媒体解决方案,构建干部网络教育平台。平台集中了多渠道的网络教育资源,进行资源编码、Web内容管理等预处理后通过点播、直播提供给平台用户,并采用内容分发和负载均衡技术将平台继续延伸。分角色设计的网络学习流程以及在网络学习支持服务特别是资源检索、评价与推送机制上的初步应用都使用户获得良好的网络学习体验。今后平台还需在学习者与资源、与管理者的互动机制上做进一步研究。

  • 标签: 面向对象 流媒体 FLV 内容分发 网络学习支持
  • 简介:关于教育管理学的研究对象问题,前不久本人曾发表过一些看法,但现在回头看,觉得有必要作进一步的探讨和追问,因为一个对象的构建并不是通过某种开创性的理论行为就能够一劳永逸地予以解决的问题,相反,它是一项费时耗神艰苦细致的工作,只能通过一系列细小的矫正修补甚至否弃重构等活动来加以完成和完善.

  • 标签: 后现代主义 教育管理学 研究对象 研究内容 研究目的
  • 简介:高职高专学校的面向对象程序设计课程教学中,还存在着一些问题。应用Wjki、Blog、Flash视频等新技术,对解决面向对象程序设计课程教学的问题,有很大帮助,值得研究和探讨。

  • 标签: 面向对象程序设计课程 高职教学 WIKI BLOG FLASH视频
  • 简介:《面向对象程序设计》是计算机应用技术专业的基础课,对学生的后续课程有着非常重要的作用。因此,如何将这门课讲得好并让学生感兴趣且学得好非常重要。文章指出了在《面向对象程序设计》课程教学中存在的问题,提出了高职计算机专业《面向对象程序设计》课程中加入TEA算法的意义和课程中加入TEA算法的方法。

  • 标签: 面向对象程序设计 TEA算法 教学 探讨
  • 简介:以“学校生态群”模式开展校际合作是近几年我国区域基础教育发展中出现的一种新经验,上海市闵行区是这一新经验的创建者之一。该区的华坪学校生态群又是其中最具有代表性的学校生态群之一,初步呈现出共生共赢式的发展态势。以华坪学校生态群为对象,探索“学校生态群”模式的基本经验、动力源泉,并指出该模式的校际合作中有待改进的问题。

  • 标签: 学校生态群 校际合作 区域基础教育发展
  • 简介:〔摘要〕在我国市场经济体制不断完善的今天,将城市设计引入城市历史保护的条件已趋于成熟。因此,通过分析目前我国城市历史保护方面存在的问题,并提出城市设计的保护策略对我国城市历史保护具有非常重要的意义。

  • 标签: 〔〕城市设计历史保护策略
  • 作者: 阮冬琴
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕本文结合幼儿园工作实际从幼儿视力保护研究的背景、课题准备阶段调查研究、课题实施阶段的干预措施、研究体会与思考几个方面论述了幼儿视力保护研究的深远意义。
  • 作者: 王胜坤韩贞妮
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]农民工的就业权、安全保障权、政治权利是农民工的基本权利,从法律、政府、用人企业和农民工自身等方面对农民工权益保护问题进行探析,具有理论和实践意义。近年来,党中央、国务院高度重视农民工问题,出台了《关于解决农民工问题的若干意见》等重要文件,为推动农民工权益保护提供了政策依据,同时出台了社会保障、工资拖欠治理、户籍制度改革等相关政策。党的十八大召开以来,我国正处于城镇化建设的转型时期,农民工权益保护也出现了一些新的问题和困难。呈现出新旧交织的复杂情况。笔者借助此文对农民工权益保护进行探析。分析农民工权益保护的现状和存在的一些问题,提出解决问题的设想和建议。
  • 简介:<正>青年班主任的心理保护缺失是青年教师队伍中出现的一种普遍现象,它是青年班主任在从事班级工作的过程中,因心理需求得不到满足而导致其心理张力减少、心理弹性减弱的一种综合反映。诊断青年班主任心理保护缺失的原因,采取相应的防治措施,是强化青年教师队伍建设的一件大事,理应引起学校领导的重视。

  • 标签: 青年班主任 心理保护 青年教师队伍建设 班主任工作 学校领导 班务
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文采用体验式教学策略对"保护生物的多样性"一节进行了教学设计。就我国生物多样性面临的威胁及其原因和如何保护生物多样性,指导学生在课堂内外进行自学、调查、辩论和参与社会实践,以增加学生的体验,提高教学效果。

  • 标签: 保护 生物多样性 教学设计
  • 简介:本文认为,对我国有限的驰名商标加强保护力度已成为业务之争.其保护方法是:建立和完善我国的驰名商标制度,尽快制定一部专门保护驰名商的单行法规,反不正当竞争法与维护商标专用权有机结合,建立一系列扩大保护措施,从而实现对驰名商标的有效保护.

  • 标签: 反不正当竞争法 商标专用权 扩大保护 双向举证制度