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  • 简介:本期为本刊第200期。21年来本刊由双月刊变为月刊,由内部刊物成为公开刊物,由一般期刊发展为核心期刊,作者群体由北京为主扩展到遍布全国,发行量由千册级别登上万册台阶,走过的是一条虽不乏艰难困顿却能持续发展、年年向上的光明坦途。

  • 标签: 展望 内部刊物 核心期刊 期刊发展 作者群体 持续发展
  • 简介:随着CAN总线系统在汽车控制领域的广泛应用,CAN总线系统故障对汽车控制功能实现有很大的影响,以迈腾B7轿车舒适CAN总线,系统阐述舒适CAN总线在汽车领域的应用,并分析舒适CAN总线的标准波形;针对常见的舒适CAN总线的故障类型,重点分析各类常见故障对应的故障波形。通过分析CAN总线故障类型所对应的故障波形,可以极大提高CAN总线的故障诊断与排除效率。

  • 标签: 舒适CAN总线 故障波形 故障分析
  • 简介:应用题教学,不是就题论题,而是通过“同构异形”、“同构异素”的变化,突出应用题的结构特征,从而达到提高学生理解、分析应用题能力的目的。以两步计算应用题为,说明如下:编题——采用“异形”反映“同构”教师出示四个相关联的数量:面粉5包,每包8千克;大米24千克;面粉和大米一共64千克。要求学生根据上面的4个数量,对照下面的4个式子,分别编出应用题并解答。(1)8×5+24=□(3)8×□+24=64(2)□×5+24=64(4)8×5+□=64(1)食堂有面粉5包,每包8千克,有大米24千克,面粉和大米一共多少千

  • 标签: 应用题教学 面粉 同构 大米 分析应用 两步计算应用题
  • 简介:分数应用题和百分数应用题是小学六年级数学学习的重点和难点,大部分学生对于这类题感到束手无策。为此,许多老师也把大量的时间和精力用在复习分数应用题上。殊不知,这既费时费力,对学生来说又收效甚微,做题的麻烦程度不但没有激发学生的兴趣,反而使学生产生了厌恶之情。在新课程改革的今天,课堂教学要在很短的时间内取得较好的效果,就要求教师不但要当好书本知识的传播者,还要当一个学习方法的探索者。

  • 标签: 百分数应用题 除法应用题 解法 小学六年级 新课程改革 数学学习
  • 简介:信息技术在我国教育领域应用广泛,但实际应用效能值得追问。文章以高校课堂教学中的PPT为,分析了IT有效应用的特征,影响IT应用效能发挥的因素,以及有效提高IT应用效能的措施,希望这一初步探讨对于课堂教学中的信息技术应用有所借鉴,并对IT应用效能研究能起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 信息技术 应用 效能分析
  • 简介:在信息时代,混合学习是教学改革的重要方式之一。文献调研表明,混合学习的评价存在诸多问题,主要表现为评价方式单一、量规不科学、过程性评价缺位、情感体验评价缺乏等。文章在"现代教育技术"公共课程的混合学习实践中,从参与度、交互性、适应性、满意度和效果度五个方面构建了混合学习的五维评价模型。在此基础上,文章分析了五维学习评价结果并反思了其不足,最后针对该模型反映的问题提出了解决方案。

  • 标签: 混合学习 教学评价 现代教育技术 五维评价模型
  • 简介:为有效解决跨校区工作中重复和不同步等问题,文章基于已有的高速校园网、现代信息化教学环境和其它硬件设备,构建了跨校区网络直播系统。该系统具有技术先进、稳定可靠、方便简单、良好的可扩展性等特点,满足了跨校区教学、会议、讲座、文娱等活动的同步直播需求,进一步提升了学校教育信息化的应用水平。

  • 标签: 跨校区 网络直播 构建 应用实践
  • 简介:文章在认识到高阶思维能力培养和高阶学习的关系前提下,通过对信息技术有效支持高阶学习的应用特点和数学学习活动中高阶思维能力的外显特征的研究,尝试以数学学科为,建立了高阶思维能力培养取向的信息技术有效应用的评价指标体系。

  • 标签: 高阶思维能力 高阶学习 信息技术有效应用 评价
  • 简介:流媒体技术的发展经历了传统的MPEG,WMV,RM,MOV等多种格式的演变。FLV是一种全新的视频格式,由于它形成的文件极小、加载速度极快,使网络观看高清视频文件成为可能,有效解决了视频文件导入Flash后由于文件体积庞大,不能在网络上很好使用等缺点。同时它可以对导入视频添加场景、动作命令等,最大程度将流媒体和动画进行整合。本文从目前各类网络所采用的FLV技术对教育、教学产生的影响和运用着手,阐述该技术在教育、教学中的应用及发展前景。

  • 标签: FLV技术 流媒体 WEB
  • 简介:工程造价施工过程跟踪审计是当下工程造价审计界的一个重要课题,本文通过对工程造价跟踪审计的实践,就如何更有效地开展工程造价审计提出初步探讨,旨在提高工程造价审计的质量,有效控制工程造价,提高工程项目的经济和社会效益。

  • 标签: 施工过程 现场 跟踪审计
  • 简介:智慧教育是教育信息化的发展方向,智慧校园是教育信息化发展的高级阶段.智慧校园建设作为一个复杂的系统工程,既要从宏观层面出发加强顶层设计,又要从微观层面考虑具体的操作实施.文章在阐述智慧校园发展背景和内涵的基础上,对智慧校园的顶层设计进行了分析,同时结合“智慧北航”校园建设的实践应用,为高校智慧校园的顶层设计和建设实施提供了一个参考案例.

  • 标签: 智慧校园 教育 信息化 顶层设计
  • 简介:〔摘要〕“和乐五美”的课堂教学模式是在我校“和美”特色教育办学理念的指导下提出的,旨在探索我校“和美”特色教育背景下有效的课堂教学模式,在面向全体学生的同时,尊重学生的个体差异,做到因材施教,以学生为主体,倡导自主学习、合作学习,探究性学习,促进学生学习方式的转变,深化课堂教学改革,提高教育教学质量,全面推进素质教育。

  • 标签: 〔〕和美教学模式应用
  • 简介:数学模型是描述一个系统或性质的数学形式,具体形式有图形、数据表、方程、不等式、函数等.《普通高中生物课程标准》将“模型”知识列为课程目标之一,提出领悟系统分析、数学模型等科学方法及其在科学研究中的应用要求.一、高中生物教学中构建数学模型的方法和步骤在新课标生物必修3的第4章《种群和群落》中的第2节《种群数量的变化》中,教材以“微生物种群数量的变化”为,构建数学模型.

  • 标签: 数学模型 生物教学 普通高中 应用 例析 生物课程标准
  • 简介:

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  • 简介:十年磨一剑,孙孔懿先生历经十余年的艰辛劳动,向广大读者奉献出60多万字的巨著《苏霍姆林斯基评传》,可喜可贺!拜读之后,我最深刻的感受是孙先生非常努力并且卓越地实现了“回到现场”。

  • 标签: 苏霍姆林斯基 现场 教育
  • 简介:充分的挖掘网络中的用户信息,就可以使我们建立一个智能化与个性化为一体的网络教育平台提供资料。本文在前人的基础上,给出了一个改进的数据挖掘算法,以此发现相似学习者群体、相关web页面和频繁访问路径。以此挖掘的信息我们就可以提高网站的建设和网络教育的质量。

  • 标签: 网络教育平台 数据挖掘算法 学习者 个性化 建设 信息
  • 简介:当今人类社会的数据类型及规模正在发生巨大变化,大数据正以不可逆转之势席卷电商企业,本文以电商企业“佼佼者”阿里巴巴为,根据其大数据运营的经验教训,对我国电商企业在大数据应用方面普遍存在的一些问题给出一定的改善建议,并指出未来大数据在电商领域的发展趋势。

  • 标签: 大数据 电子商务 阿里巴巴
  • 作者: 柴天姿
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]管理学是众多院校经管类专业普遍开设的一门课程。针对学生特点,采用“图钉式”教学理念进行该门课程的教学改革尝试。并对教学改革效果通过问卷调查等方法进行效果评价与分析,提出改进措施与今后的教学方向。