简介:
简介:讨论如下
简介:内容摘要知识经济的到来对教育事业提出了更高层次的要求未来的人才更要具有创新意识,创新精神,和创新能力。为此,新课改要求全面推进以创新教育为核心的素质教育,对教育工作者提出更高的要求。
正确理性看待“中国经济总量超过日本”
合理运用函数图像解题
为学生设置合理的知识梯度
化学课上如何提问更合理
生物新课程下教辅资料的合理利用
课堂中应做好有效指导和合理评价
如何在数学教学中合理渗透环境教育
对课改中数学课堂教学创设情境的理性思考
数学教学中合理运用文化教育功能有奇效
生物新课程下教辅资料的合理利用邹雪玲
语文课堂教学中文本的合理取舍与有效解读
抽象与形象的合理结合——在教育教学中发挥多媒体的功效
与市场经济有关的数学题
迎接知识经济新挑战适应课程改革新要求
图解近代民族资本主义经济的发展历程