简介:摘要一个积极向上的班集体,需要学生发挥自己的主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明的班风。
简介:
构建和谐竞争的班级文化
《那树》的艺术特色
摩擦力“两兄妹”的性格特征——滑动摩擦力和静摩擦力专题讲座
教育语言的感召力
盘点“力与物体的平衡”
语文课堂教学讲究特色
集思广益是基础各具特色为目标
对洛仑兹力多解问题的讨论
依二力平衡巧解考题
我对摩擦力的思考
教师的非权力影响力
农村学校班主任工作的特色
打造给力的语文课堂
物理教学中培养学生想象力
浅谈如何培养学生的创造力
谁拿走了孩子的想象力?
力与运动关系中“保持”的含义
让语文课堂充满地方特色
论闻一多诗歌创作的特色
科学教学中培养学生的想象力