简介:
如何提高语文课堂教学效率雷秀兰尹新文尹曙光
开风气之先――陈子昂
欲制于文先布其位
浅析历史课堂“先学后教”法
科学教学中如何进行“先学后教”
“先学后教,以学定教”的教学尝试
档案袋——政治教学评价的新方式