简介:摘 要:作为典型的弱势群体,残疾人的受教育情况应得到关注。在入学机会和教育条件上,残疾人求学的客观环境还存在障碍,文章从我国残疾人特殊法律保护的内容入手,探讨如何完善特殊教育立法和残疾人群体宪法权利的特殊保护机制,全面推进我国残疾人教育事业健康发展。
简介:摘要伴随经济全球化的逐渐深化,特殊教育也受到了世界各地的广泛关注,其开始发展成为衡量社会文明程度的重要指标。我国对特殊教育的重视程度也在不断提高。当前,我国的特殊教育开始贯彻落实新一轮的“特殊教育提升计划”,为了可以有效地促进特殊教育的可持续发展,那么就必须要构建完善的相关支持保障体系,从而为其发展创造有力的条件。
简介:摘要伴随经济全球化的逐渐深化,特殊教育也受到了世界各地的广泛关注,其开始发展成为衡量社会文明程度的重要指标。我国对特殊教育的重视程度也在不断提高。当前,我国的特殊教育开始贯彻落实新一轮的“特殊教育提升计划”,为了可以有效地促进特殊教育的可持续发展,那么就必须要构建完善的相关支持保障体系,从而为其发展创造有力的条件。
简介:摘要随着网络技术的迅猛发展,互联网给人们生活带来了巨大冲击和洗礼。我们的工作、学习以及生活等各方面,正发生着前所未有的深刻变革。针对虚拟、交互、开放、自由、全球性等互联网的影响,学校德育工作面临着崭新的开放式网络道德教育课题。班主任及科任教师必须审时度势,充分利用和发挥网络优势,做好学生学习的导航者和领路人。