简介:鼠小弟很想知道自己有多重,就站到秤上去称了一下。指针几乎一点儿也没动。猴子看了大笑:“哈哈,才那么点儿啊!”
简介:鼠标在“怎么来的”栏目中算是一个比较新潮的家伙,它的历史不长,只能追溯到上世纪60年代末。美国的道格拉斯·恩格尔巴特博士在1963年设计出了鼠标的原型,并且在1968年制成了世界上第一个鼠标。
简介:你能说出在全世界分布最广泛的哺乳动物吗?需要若思冥想吗?答案简单得就在眼前——老鼠!的确,没有一种哺乳动物能够像老鼠家族一样分布如此广泛:在我们生活的乡村和城镇,房屋和花园,到处都有它们的踪迹;无论是热带和极地,沙漠和草原,还是海拔2000米的高地,甚至冷库和地下煤矿,都会出现老鼠小巧敏捷的身影。老鼠并不像我们表面看到的,只会偷窃粮食和传染疾病;在生态平衡的生物链中,它们其实扮演着非常重要的角色。不信,一起来看看这些精灵鼠小弟们在一年之中的行动和生活方式吧!
简介:01"哎哟,很久都没见到过女儿了,兴许她把我忘了吧。"老奶奶头发花白,精神恍惚地走在小溪旁。是的,那一刻她越发孤独了,漫无边际地思念着自己的宝贝女儿。忽然,眼前一闪,一只小老鼠从草丛里跳出来,踩着小溪上的树枝朝对岸跑去。是只小老鼠,它背上竟然背着把精致的小提琴!老奶奶有点激动,她惊讶地瞪大了眼睛。"扑通"一声,小老鼠脚下一滑,
简介:《精灵鼠小弟》于1999年上映,算得上一部老电影了。可是在当时,这部用CG和真人共同演绎的故事,却堪称新潮。而充满了勇气和温暖的剧情,也感染了许多观众。小贴士:CG,即计算机动画,指借助计算机来制作动画的技术,分为二维动画和三维动画。那么本片采用的是哪种动画呢?同学们不妨接着往下看!
简介:在埃塞俄比亚高原上的岩石堆里,住着一只聪明的胡狼。离它家不远的地底下,住着垄鼠兄弟。“弟弟,快挖快挖!”鼠大哥一边创土,一边吆喝,“我们得多挖几条地道,才能从胡狼的爪子底下顺利逃生。这些坏家伙,实在太狡猾了!”鼠弟弟不屑地说:“任它们怎么狡猾,我也不怕。要知道,我是了不起的鼠小弟呀!”
简介:每一个家庭成员都是普普通通的人,而影片中的鼠小弟斯图尔特却跟一个名叫乔治的小男孩及他的家人组成了一个充满欢声笑语的家。
简介:鼠小弟用自己精湛的武功,截获了女王.征服了白鼠国的将士,并且释放了悔罪的白鼠女王。为了让魔法箱尽快恢复魔力,鼠小弟带着魔法箱独闯大海,寻找神秘的人鱼王,不料遭到了鲸鱼部队的围攻,生死未卜。
简介:我园多年以来通过探索研究和总结,构建了“幼儿园发展能力课程”,其中的语言教学形式多样,内容丰富多彩。小班阶段经常采用摆图讲述的形式,在教师边画、边摆、边讲中调动幼儿的情感,帮助幼儿大胆想象,激活其思维和语言。在实践过程中,对于选择内容、整理素材、挖掘教育价值、师幼互动等方面有所感悟,现以《想吃苹果的鼠小弟》的教学为例,谈谈摆图讲述的设计理念及实施策略。
简介:鼠小弟用魔法箱变出了美味佳肴,保住了自己的性命。但为了解救更多的黑鼠兄弟,鼠小弟与金猫进行了一场恶战,最终一拳将金猫打死。但白鼠女王背信弃义,不同意释放全部黑鼠,命人用箭射死鼠小弟。鼠小弟性命难保。
简介:<正>活动背景如何让初入园的小班幼儿在初期的集体阅读活动中,感受到区别于亲子阅读的温馨和乐趣,体验“读懂了”的成就感,从而对集体阅读活动产生兴趣和期待,这是我们在早期阅读活动中要解决的一大难题。
简介:摘 要
简介:10月10日的早晨,我多了一个可爱的小堂弟。我去看他的时候,他两只胖嘟嘟的小手正紧紧地抓着他妈妈的领子,好像生怕离开妈妈一样。
简介:小象滕巴的母亲坠崖身亡舌,南非兽医把滕巴送入一个野生动物保护区,希望里面的母象能“领养”它。可滕巴没能找到新妈妈,因此被迫进入一所动物医院,以防被饿死。后来,滕巴来到南非东开普省沙姆瓦里野生动物野性恢复中心,结识了绵羊艾伯特。沙姆瓦里野生动物野性恢复中心负责入朱伯特说,艾伯特像滕巴的“兄弟”一样,驾驭滕巴比饲养员还好。
简介:楼下凹凸不平的水泥地上,每天总有三个快乐嬉戏的小孩——一个女孩和两个男孩。女孩是对面洗衣店老板娘的女儿;两个男孩,一个是邻居大爷的孙子,另一个就是我的小弟。
简介:我有一个弟弟,小名叫“四毛”,今年5岁。外号“小迷糊”——学习迷糊,睡觉更迷糊。记得去年暑假,因为他贪玩,所以他爸爸把他送到了我家,让我们对他进行强化训练:每天背一首诗。可是王维的《九月九
简介:午饭后,妈妈下乡去了,让我照顾小弟。妈妈一走,一箱玩具就被他“霸占”了。别看小弟人还很小,可他却鬼灵得很。
简介:我没吃,我只是想看一看呀,看一看都不行吗?又不能看进眼睛里拿不出来。只是这下午什么时候到,真急人呀!雪糕,你要等着我呀!
简介:家有小弟,才一岁半。他的“光荣事迹”三天三夜也说不完,下面有请他闪亮登场。
简介:我家有个小弟弟,聪明又淘气,每天爬高又爬低,满头满脸都是泥。妈妈叫他来洗澡,装没听见他就跑;爸爸拿镜子把他照,他闭上眼睛格格地笑。
鼠小弟,鼠小弟
精灵“鼠”小弟
精灵鼠小弟
鼠小弟乐队
了不起的鼠小弟
《精灵鼠小弟》观后感
鼠小弟和他的魔法箱
小班语言活动:想吃苹果的鼠小弟
鼠小弟和他的魔法箱(之四)
小班阅读活动设计 鼠小弟的小背心
从生态翻译学角度分析任溶溶译版《精灵鼠小弟》
小弟
象“小弟”
家有小弟
迷糊小弟
照顾小弟
馋嘴小弟
小弟和小猫