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  • 简介:几年前出现的“鼠标手”,“键盘手”一词.是指因为过度使用智能手机浏览信息、输入消息或玩游戏等造成的手指抽筋、肌肉酸痛的现象。山东省中医院骨科主任医师张建新说.另外一种常见的病症就是,过度使用智能手机会引起肌腱炎症,增加患腕道症候群的风险。

  • 标签: 智能手机 颈椎病 儿童 过度使用 肌肉酸痛 主任医师
  • 简介:[摘 要]:随着社会发展,颈椎已成为临床上的常见及多发病。鉴于临床上针灸疗法疗效确切,基础研究也随之大量开展。现就近年来基础实验中颈椎的动物模型的分类以及针灸对颈椎的基础实验的研究进展进行探讨,评估颈椎的动物模型及归纳针灸治疗颈椎的机制研究。

  • 标签: [] 针灸 颈椎病模型 实验研究进展
  • 简介:摘要随着社会的不断进步,科技创新的不断浮现,越来越多的人开始逐渐的摆脱沉重的体力劳动,开始从事脑力劳动,颈部腰椎疾病的发病率则在一边迅速增长。尤其是持久的办公桌白领工作人员,颈椎和腰椎长时间处于一个前屈位置的状态,这样不仅颈部、腰间盘压力增加,而且肌肉长时间处于非协调的状态下,所以部分肌肉和部分劳损韧带与椎体相互磨损和撕裂,导致发生倾向于脖子、腰部疾病。

  • 标签: 颈椎病 游泳 预防与治疗
  • 简介:选取寻甸县中医院2014年2月-2015年12月期间46例颈椎患者,分为治疗组和对照组各23例,对照组给予传统针灸推拿治疗,治疗组在针灸推拿治疗基础上给予中药外敷贴结合超导离子靶向导入治疗仪治疗,比较两组患者的临床疗效.结果表明,治疗组总有效率为91.3%,显著高于对照组的82.6%.中药外敷贴结合超导离子靶向导入治疗能明显提高颈椎的临床治疗效果,有效缓解颈椎患者的疼痛、麻木和头晕等临床症状.

  • 标签: 中药外敷贴 风寒湿型 颈椎病 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:比较X线片和CT诊断颈椎的临床价值。方法:收集2019年1月~2020年12月在本院就诊的68例颈椎患者作为调查对象,均进行X线、CT检查,根据患者影像学表现,对颈椎的诊断率比较。结果:X线平片可以观察到小关节突增生、椎体后缘骨赘形成、颈椎曲度异常、椎间隙狭窄。而CT对小关节突增生、椎体后缘骨赘形成的诊断率优于X线平片,但差异无统计学意义(P > 0.05 )。CT对钩突增生,骨性椎管狭窄诊断率明显高于X线平片,相比椎间隙狭窄又低于X线平片,差异均有统计学意义(P< 0.05)。结论:X线平片、CT共同参与颈椎检查可以极大的增加颈椎的检查效率和诊断的准确率。

  • 标签: 颈椎病 CT X线
  • 简介:摘要:目的 研究针刺结合骨骼正骨疗法治疗大学生颈椎。方法 选取符合纳入标准的山东协和学院在校大学生为受试者60例,随机分为针刺治疗组、骨骼正骨组和联合治疗组。针刺组20例,选取主穴:风池、颈夹肌、天柱、肩井、后溪、合谷、外关。骨骼正骨组20例,采用骨骼正骨矫正疗法进行治疗;联合组20例。比较3组治疗前后的颈椎不适病症指数。结果 针刺治疗组总有效率为83.3%,骨骼正骨组总有效率为80%,联合治疗组总有效率为90%。结论 针刺结合骨骼正骨矫正治疗法能有效改善大学生颈椎,可用于临床推广。

  • 标签: 针刺 骨骼正骨矫正疗法 大学生 颈椎病。
  • 简介:摘要:目的:分析颈椎检查过程中,电子计算机断层扫描(CT)与核磁共振成像(MRI)的影像特点,并探讨CT和MRI检查对颈椎的诊断价值。方法:回顾性分析2020年3月-2022年3月收治的疑似颈椎的120例患者的临床资料和CT、MRI的检查资料,对比CT和MRI检查诊断的检出率、敏感度、特异度、阳性预测值、阴性预测值。结果:CT检查结果显示:特异性征象检出率23.33%,多为黄韧带肥厚。MRI检查结果显示:特异性征象检出率为11.67%,椎间隙狭窄7.50%,颈椎曲度异常4.17%。MRI检查对颈椎曲度异常、椎体后缘骨赘、椎间间隙狭窄、小关节增生的检出率高于CT检查(P<0.05);而两种检查方法在骨性椎管狭窄、钩突增生的检出率中无显著差异(P>0.05)。CT、MRI在交感神经颈椎的检出率无显著差异(P>0.05);在椎动脉颈椎诊断中,CT检出率略高于MRI(P<0.05);在颈型颈椎神经根型颈椎、脊髓型颈椎的诊断中,MRI检出率高于CT(P<0.05);两种检查方法对颈椎的总检出率比较,无显著差异(P>0.05)。病理学检查证实颈椎阳性患者97例,阴性23例;结果显示:MRI检查的敏感度、特异度、阳性预测值、阴性预测值均高于CT检查(P<0.05)。结论:CT检查和MRI检查各有优势,治疗前运用CT和MRI检查可对颈椎进行定位、定性诊断,为颈椎的临床诊治提供可靠依据。

  • 标签: 颈椎病 CT MRI 检出率 诊断价值
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  • 简介:解分式方程时,常通过适当变形化去分母,转化为整式方程来解.若整式方程的根使分式方程中的至少一个分母为零,则是增根应舍去.由此定义可知:增根有两个性质:(1)增根是去分母后所得整式方程的根;(2)增根是使原分式方程分母为零的未知数的值,灵活运用这两个性质,结合分式方程“解”的情形,适时运用分类讨论思想和因式分解及配方法,可快捷地确定分式方程中参数的取值,请看以下几例。

  • 标签: 分式方程 分母 增根 整式方程 未知数 分类讨论思想
  • 简介:摘要:【目的】针对临床颈椎治疗中应用针灸推拿及康复理疗的效果展开了分析。【方法】选择2019年4月到2020年4月期间某院接收的120例颈椎患者展开研究。所有患者随机划分成对照与观察组,且两组患者有相同的人数。其中,对照组患者实施常规护理,而观察组患者则进行针灸推拿及康复理疗方法进行治疗。【结果】对两组患者实际治疗效果进行对比,观察组患者有更好的效果,且满意度也比较高,差异P<0.05统计学意义显著。【结论】颈椎患者临床治疗中,应用针灸推拿与康复理疗模式有很好的效果,临床推广价值比较高。

  • 标签: 针灸推拿 康复理疗 颈椎病患者 应用效果
  • 简介:摘要:目的:分析颈椎的特点,评价中药穴位贴敷的价值。方法:观察对象为100例颈椎患者,于2022年8月-2023年8月在我院进行临床研究,且随机分为两组,观察组为中药穴位敷贴干预,对照组为常规干预。两组比较康复效果。结果:与对照组相比,观察组各项数据更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过中药穴位敷贴干预,可改善临床症状,效果显著。

  • 标签: 中药穴位贴敷 颈椎病 护理效果
  • 简介:当前,竞技体育竞赛是人类活动中最有特性的形式之一。在这种活动中,与激烈的竞争的波折及其最终的胜负结果息息相关的情绪反应和高度的体力负荷紧密地结合在一起。在现代运动中,运动员的战术技术训练与身体训练是等量地进行的。身体的潜力巳被减小,而求胜的渴望却要促使进行剧烈的、毫无调和余地的运动竞赛。因此,在运动比赛过程中就会产生许多心理、生理上的精神创伤因素。

  • 标签: 神经机能 现代运动 朱建华 精神创伤 情绪反应 世界田径锦标赛
  • 简介:思想政治教育领域正经历着研究范式的转折,为突破传统思想政治教育领域中的沉闷现状,急需一个百家争鸣的宽松环境,寻求一种新的思想政治教育草根理论来研究现代思想政治教育,即通过对思想政治教育草根思潮的转向,范式转移,价值彰显的创新性研究探索,自下而上地对思想政治教育进行反思,改造和重建,使之健康地发展。

  • 标签: 草根性 思想政治教育 新视角
  • 简介:练习教材第111页的第4题后,我觉得这类问题似乎有规律可循,于是再找了一些数据验算,并大胆猜想如下:

  • 标签: 性质 乘方 开方 教材
  • 简介:国民性改造思潮是近代中国诸多爱国思潮的一种,其中以邹容的有关思想最为深刻,并具有一定的前瞻性,邹容也由此成为近代中国倡扬国民性改造的代表人物之一,本文以《革命军》为主要对象,对邹容的国民性认识作了阐释,并指出,在当时的政治,社会背景下,邹容的有关认识未能引起足够的重视。

  • 标签: 邹容 国民性认识 革命教育 国民性改革 《革命军》
  • 简介:通过对"德宏千人孔雀舞"这一特定的生态审美场中的不同风格,不同表现形式的舞蹈版块分析,我们可以从中寻找到孔雀舞的审美发展规律,从而对舞蹈中折射的傣族生存状态,文化审美,生态审美的总体进行宏观观察与整体把握,进而深入认知德宏傣族生态的审美根性

  • 标签: 德宏 傣族 千人孔雀舞 审美 根性
  • 简介:摘要:乡村振兴的关键是人才振兴。作为职业教育重要组成部分的中职院校,在会计人才的培养过程中,要紧扣乡村振兴战略的时代背景,着重引导学生对农业、农村、农民的理解,加深对经济活动、产业结构、政治生态以及文化土壤的认知,鼓励学生不断学习,精益求精。期望在中职院校的精心培养下,学生能够以饱满的热情深入乡村,留在乡村,建设乡村,为乡村振兴贡献自己的青春力量。

  • 标签: 乡村振兴 中职会计 模式探讨
  • 简介:【摘要】神经学相比起其他临床学科具有高度抽象性的特点,在教学过程中无法通过相应模型或者案例等对神经学的有关知识加以讲解,部分神经学的疾病诊断在实际临床工作中具有较大难度,加上神经系统的操作风险比较高,所以使得实习的医学生无法通过真人案例加以操作,导致实践操作机会非常少,而神经学临床实践中要求医学生能够掌握敏锐的观察力,不断完善临床实践操作。如果采用传统教学模式,将理论与实践有机结合在一起的机会比较少,不利于培养医学生的创新思维能力,也无法提高其临床实践操作能力。为了提高医学生的主动学习能力、研究和动手能力,提高医学生的专业外语水平,提高学生对神经科学前沿知识的了解。本研究通过对课程和实验的改革,以实践带动教学,促进教学改革,进一步提高神经学的教学质量。从而全面提升人才培养的效率和质量,满足社会对创新、应用综合型人才的需求。

  • 标签: 神经病学 教学模式 改革探索 实践研究
  • 简介:遵循医学科学发展和人才培养的客观规律,四川大学临床医学院以“器官系统”为基础进行课程设置,开设了“神经科学模块”的神经科学系统整合课程。课程的设置建立在神经内、外科和精神科的交叉合作基础上,在教材编写、授课及见习方面突出了多学科交叉融合的特点,并在教学中采用“以问题为中心”和“临床路径流程”的教学方式。通过上述改革来强调医学知识的整体性,以提高学生综合运用知识、解决问题的能力。

  • 标签: 神经病学 整合课程 学科交叉 以问题为中心 临床路径