简介：利用实物期权思想建立高校科研项目价值模型,进一步对高校科研项目立项的柔性管理进行深入讨论,建立柔性管理模型,并利用MATLAB12.0编制计算机程序对项目状态价值进行模拟仿真,实证分析模型结论的有效性.

简介：人们对网络语言往往持这样几种态度：一是对网络语言提出尖锐批评，完全持否定态度，认为网络语言是垃圾，是档次极低的胡言乱语。二是完全肯定网络语言，

简介：

简介：对一位校长或者教育管理者来说,关注学生首先应该从关注教师开始。一所学校的各项规章制度是一种刚性管理,教师可以逐条对照以规范自己在教学中的言与行,制度造就了学校的刚性外框,使学校得以规范地前行。

简介：摘要：传统德育教育贯穿我们的小学义务教育阶段，但在复杂的现实活动中也暴露出弊端，本文旨在结合本人的实践教学经历，通过事实论证和道理论证等方式，说明“柔性教育”的重要性以及如何采取“柔性教育”，以期教出适应社会的有道德、有智慧、有担当之人。

简介：柔性管理是一个相对概念,是相对于"刚性管理"提出来的。"刚性管理"以"规章制度为中心",用制度约束管理员工,"柔性管理"则"以人为中心",其最大特点在于它主要不是依靠外力发号施令,而是依靠人性解放、权力平等、民主管理,从内心深处来激发每个员工的内在潜力、主动性和创造精神,使他们能真正做到心情舒畅,不遗余力地为组织、为单位开拓优良业绩,成为组织在激烈竞争中取得优势的力量源泉。作为校长,如何实施柔性管理?笔者以几则案例窥探其内涵。

简介：摘要：本文通过对柔性机械臂研究现状进行总结和概括，预测了未来柔性机械臂的发展趋势。

简介：摘 要：“柔性管理”作为一种新的管理模式已备受青睐，本文将其放入学生工作环境中进行理论解读，从多元化教育发展、以人为本教育理念、学生工作主客体发展三方面解析在学生工作中实施柔性管理模式的思路，并进一步分析学生工作中实施柔性管理的必要性，同时，结合学生工作中出现的问题提出四点解决路径进行探讨。

简介：摘 要

简介：晚上,爸爸兴冲冲地回到家,从包里拿出一张纸,对毛毛扬了扬:“毛毛,我们来签个合同吧。”签合同?那不是大人的事吗?像爸爸,

简介：每当想起和同桌签"合同"的事,我就会情不自禁地笑出声来。那是上学期的期末,班上大多数同学都进入了紧张的复习状态。可是我的同桌连永刚就是紧张不起来,一天到晚总是嘻嘻哈哈的,还常常找话题和我说话。我又不能不理他,但我的确

简介：张志林中专毕业后，长期找不到工作，邻居李大婶给他出了一个擦鞋的主意，张志林于是咬咬牙，上街擦皮鞋。

简介：2005年7月的某一天，洛杉矶快船队的老板唐纳德·斯特林悠闲地品着他的雀巢速客咖啡——没错，就是与你桌上廉价的，小包装的雀巢速溶咖啡一样的货色，

简介：面对着日复一日的学校运行，校长极易陷入经验的框架．被惯常的管理思维所带动；面对着合并后新学校的诸多新问题，校长极易急躁，也急于“亮剑”，其结果很可能背离原有的期待。可是，校长许昌良却没有这样。他知道，经验是宝贵的，经验有时也是危险的；“亮剑”是必须的，但急躁是有害的。于是，他在观察，在观察中思考，在观察中发现。终于，他亮出了“包容”这一支管理之理念与模式。

简介：摘要班主任管理是一项复杂而又特殊的工作，其直接关系着学生的身心发展，并且在一定程度上影响着学生创造力的发挥。当前教育环境下，传统班主任管理模式已经无法适应现代班级管理需求，将柔性管理引入班主任管理工作中，促进了人性化管理的实现，对于班主任管理水平的提升以及学生的全面发展都具有重要意义。

简介：摘要：不同于剛性管理，柔性管理模式在整体班级管理中具有明显的情感性和人本性特征。若可以将其进行有效运用可以逐步拉近师生之间的距离、构建良好的师生关系、营造良好的学习氛围。文章先是简要叙述柔性管理模式的内涵和特点，随后重点探究在初中班级管理中运用柔性管理模式的有效途径。

简介：

简介：摘要随着教育事业的不断开展，“以人为本”的教育理念也越来越引起教师们的重视。然而，在过去的班级管理中，班主任管理通常以强制管理居多，在体现人性化管理方面还有所欠缺，通常用一些行为规范来约束和监督学生的学习，忽视学生的感受，这对学生的身心健康发展是非常不利的。学生在班主任的强制管理下，不仅会对班主任产生不满的情绪，影响师生的和谐关系，还会使学生产生叛逆的心理，影响学生学习。因此，班主任在班级管理中要对学生采取柔性的管理模式。

简介：摘要：当前，随着经济社会的快速发展，电力客户需求提升、维权意识增强、投诉渠道更加畅通，客观上对供电企业的优质服务工作提出了更高要求。一降一增，供电服务面临更大的压力与挑战。2020年年初，按照国网电力公司统一部署，供电公司完成了30名供电服务员工党员组织关系转接工作。“回家”后，党员队伍的作用发挥、供电所党支部组织建设等难题对公司基层党建工作也提出了更高要求。

简介：【摘要】当前，随着时代的进步、社会的发展，现代学校的管理模式也在随之而变化。柔性管理在现代学校管理中越来越突显出它的重要作用。本文主要通过查阅大量文献资料并结合自身从事多年小学教育实际经验出发，阐述了柔性管理的概念，提出柔性管理在现代学校管理中的问题以及它的基本作用和相应的解决方案，就柔性管理在现代学校管理中的应用进行了分析，希望能促进当前现代学校管理策略提供一定的参考及借鉴。