简介:
简介:清华大学清华大学工程力学系于1958年建立。经过几年的发展程力学系已成为中国力学界、工程热物理界的栋梁,在国际上也颇具影响。
简介:“物理化学”是化学科学的重要分支之一,是化学科学的重要理论基础。主要研究化学系统的热力学、动力学、物质结构与性能等。近年来与其他学科如材料、药学、能源、环境、生命科学相互交叉,形成许多新的研究领域。在功能材料、绿色催化、分子设计、纳米材料和介观化学等方面发挥着重罢的作用。
简介:根据地方院校的具体情况,探讨通过重点学科的建设来加速促进地方院校学术队伍、图书馆以及实验室的建设,最终目的是促进学校整体水平的提高,从而培养出高层次、高质量的人才.
简介:新建本科院校集中财力、物力,对特色优势学科进行重点建设,意义重大。为确保新建本科高校重点学科队伍建设、基地建设、科学研究、学位点建设等基本建设的顺利进行,必须采取准确的学科建设定位、建立合理有效的考评体系、制定科学的学科管理机制等有效措施。
简介:学科建设是高等学校一项十分重要的基础建设,为了进行高水平的科学研究,培养高质量的学术人才,普通高校更应在已有学科中突出重点,有计划、有步骤地建设重点学
简介:5月24日,我校召开2006年重点学科建设工作会议.首批学术团队负责人、校级重点学科负责人和重点学科点的全体成员参加了会议.
简介:该学科培育点现有“马克思主义中国化理论及应用研究”和“高校思想政治教育创新研究”两个学科研究方向。下设“马克思主义中国化与湘西早期马克思主义中国化研究”、“西南少数民族文化应用性研究”、“湘西红色文化研究”、“思想政治教育创新研究”、“思想政治教育新媒体理论及应用研究”、“地方本科院校大学生成长教育”等六个研究子课题。
简介:音乐学重点学科以南音方向为特色,成为2006年泉州师院首批校级重点学科之一,2007年该学科入选“福建省新建本科院校重点学科”。该学科现有成员20人,其中教授3人,副教授9人;具有硕士(含硕士生)以上学位5人,其中1人正在攻读博士学位。学科队伍的学历结构、职称结构和年龄结构趋于合理,已经逐渐形成了以学科带头人王珊教授为核心的骨干教师队伍和合理的学术梯队。
简介:西南大学的课程与教学论国家重点学科学术积淀深厚。在学科发展过程中,涌现了一批以中国教学论学科的开拓者张敷荣教授为带头人的知名学者如高振业教授、何志汉教授和刘克兰教授等。20世纪90年代中期以来,以靳玉乐教授为带头人的学术团队又脱颖而出,在继往开来、不断创新的过程中,把本学科建设成为国家重点学科。
简介:经济思想史学科涵盖面极广,有多种研究方位,既有广度又有深度,既有逻辑性又有历史性,还能借鉴而切近实际,有很高的学术性、价值性。
简介:重点学科建设是我国大学学科建设领域的基本制度.伴随着大学发展内外部条件的变化,为淡化重点学科建设制度对于我国大学学科发展的消极影响,促进大学之间以及大学内部学科发展水平的相对均衡,有必要通过相应制度变革以淡化重点学科评选中的行政主导,强化重点学科建设中的退出或淘汰机制,尽量缩小重点学科与非重点学科的差距.
简介:最近,中南大学召开重点学科建设工作会议,正式启动国家重点学科教育教改工程,包括“名师名课”、优秀教材、教学手段改革三个项目。大会还表彰并奖励了一批国家重点学科和省重点学科有功人
简介:阐述了在当前竞争激烈的形势下,地方高校应树立科学发展观,坚持以学科建设为核心,确定主攻方向,突出学科优势和特色,促进学科的交叉、渗透与融合,不断提高重点学科的学术研究水平及人才凝聚功能,不断促进重点学科的可持续发展,从而推进学校整体办学实力的提高.
简介:重点学科信息服务体系包含三部分建设内容:“九五”211工程建立的8个重点学科信息资源系统资源扩容;新增6个重点学科信息资源系统建设;重点学科信息服务体系支撑平台建设。这一项目扩容和新增重点学科信息资源系统共14个,扩大了学科覆盖范围,信息总量从原来的800GB扩展到6TB以上。
简介:在抓重点学科专业建设时,应重点关注学科专业管理思想与管理方式的创新,向管理要质量,建设有利于提高重点学科专业建设效益的组织机制。
简介:以择优扶植为指导思想的我国国家重点学科建设制度经过20余年的发展,对高等学校、高等教育系统和国家层面都产生了巨大的影响,集中体现在:获得重点支持的高校,在资金和优秀人才上积聚优势资源,少数学科跻身世界一流学科;助推高等教育系统布局调整,重点学科覆盖面不断扩大,与国家经济社会发展的适应性不断增强,进一步强化高校金字塔能级结构和高等教育资源地域布局的不平衡;培养大批精英人才,为我国科技进步与发展做出重要贡献.
简介:早在20世纪80年代,原安庆师范学院政教系就设立了经济学教研室,开展经济学教学,经济学研究随之起步。90年代以后,学校开始招收经管类专业专科生、本科生,进一步带动了经济学研究。当时主要是研究农业组织、人民公社组织、国有企业产权改革、国外大企业发展、企业集团等问题。2000年以后产业经济学研究队伍逐步壮大,对农业与农村经济发展、产业组织与企业发展的研究日趋活跃,逐步建构了产业经济学学科基础。
简介:国家推出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,大力推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,以加快我国高等教育强国建设进程。文章选取近年发展势头良好的一所优秀地方医科院校为代表,通过分析该校国家重点学科建设状况,依据"双一流"建设政策目标和价值导向,提出地方医科高校以重点学科建设为基础推进一流学科建设的思考和建议。
赤峰学院重点学科简介
国家一级重点学科--力学学科
泉州师范学院重点学科简介
加强重点学科建设,促进地方院校发展
新建本科院校重点学科建设及其对策
关于普通高校重点学科自身建设的探讨
我校举行重点学科建设工作会议
思想政治教育重点学科培育点简介
福建省新建本科院校重点学科简介——音乐学
西南大学课程与教学论国家重点学科介绍
泉州师范学院重点学科简介:经济思想史
我国大学重点学科建设制度变革的路径
中南大学正式启动国家重点学科教育教改工程
以科学发展精神推进地方高校重点学科建设
整合学科资源 服务于教育科研——重点学科信息服务体系建设
如何提高重点学科专业组织机制的效益
我国国家重点学科建设制度的实施成效与影响
安庆师范大学产业经济学省级重点学科简介
北京师范大学国家重点学科简介:教育学原理
地方医科院校国家重点学科建设状况分析与一流学科建设思考