简介：

简介：仓储与配送管理实务是现代物流管理类专业的一门核心课程，更是一门实践性较强的专业课程。结合国家骨干高职院建设的要求，通过对课程教学现状的分析，把基于工作过程的项目课程开发作为教学改革的切入点，不断探索研究，更新教学方法，使项目教学得以实施、完善，以切实提高教学质量。

简介：本文首先针对现钢铁生产过程中板坯跟踪信息系统存在五个方面的问题进行分析,再在功能设计、硬件结构设计、软件结构设计三个方面实现了板坯配送字符信息识别系统,同时将该系统中的五大软件模块进行了详细地分析;该系统的使用将能大大提高板坯编号的识别率,对现钢铁行业技术改进有一定的现实意义。

简介：作业机，哦，作业机，世界上最完美的机器只用放进作业本，再投进一角硬币，按下按钮，等上十秒，你的作业就会出来，既干；争又整齐。来看看——9＋4=？答案是3。3？哦，我的天!看来它没有我想的那么神奇

简介：五年前学校领导班子换届，新校长就任第一周给老师布置了一个“作业”——写出你对学校发展及校园文化活动建设或班级建设等方面的建议与思考。

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简介：人生如同一份作业，每个人都是独一无二的撰写者和创造者。——题记夏天，邻居家的哥哥回来了。他穿着一套天空白的海军服，仿佛还带着从远洋飘来的海水气息。

简介：喜欢在明净的教室笔耕，喜欢在舒适的床上冥想，喜欢在课间与同学争辩，喜欢在放学路上沉思。

简介：摘要作业批改是情感输出的载体，它不仅体现了教师对学生作业的意见和态度，而且也体现了教师对学生学习成果的认可或否定。批语内容所蕴含的情感意义，从某种角度来看，会直接影响学生的学习情绪；情绪对人的学习行为的影响是巨大的，具有双重作用，既能促进、增强学生的学习动力．也能削弱、降低其学习动力。好的作业批语具有一种积极的情感魅力。本文仅就初中英语教学中的作业批改谈谈自己的认识。

简介：作业是课堂教学的自然延伸，是反馈教学效果的重要手段之一。它既能使学生巩固已学知识，又能发展学生能力，培养学生良好的学习习惯、创新精神与意识，从而促进学生的个性发展。

简介：作业是教学的基本方法之一，是反馈、调控教学过程的实践活动。传统的教学模式下，作业作为课堂教学的辅助，主要用于帮助学生巩固课堂所学，通过读、写、练打下坚实基础，是教师用来考量学生的知识掌握情况的途径之一。但是，由于传统作业的设计存在诸多缺点和不足，摆脱不了抄、背、练的老三套，练习大多机械重复、缺乏趣味性和层次性、习题设计偏难，因此使得学生感觉到是一种负担，做作业时多是疲于应付。

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简介：摘要教师的作业评价对学生的学习非常重要，正确积极的多样化评价能够更好地刺激学生的学习兴趣；反之，不当的评价也会挫伤学生的学习积极性。那么怎样的英语作业评价才能更大限度地发挥它的正面功能，促进学生水平发展呢？本文从几个方面探讨小学英语作业的评价方法，以期对英语教学带来帮助。

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简介：作业为什么忽然就这么多了呀？唉,奋斗了这么久,怎么还没有写完呀!不要郁闷啦,写作业也是有技巧和方法的!读了下面的文章,尝试一下,很有效果的哦!新战士第一次打靶,射击要领非常简单,即目标、缺口、准星在一条直线上,但真让他射击,就不一定能打准,须经过多次练习。能打准静的目标,一旦让他打动的目标,他又不一定能打准了。白天能打准,晚上光线暗时,又打不准了,还须进行夜间

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简介：摘要课外作业是学校教学的延伸，对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起着重要的作用。因此，我们要从学生的角度出发，引导学生从生活中发现数学知识，并将数学知识应用于生活，最终激起学生学习数学的兴趣，让数学作业变成快乐的课外生活。

简介：寒假作业的“变脸”逐渐成为一种常态——东莞市的寒假作业注重让孩子做家务；温州市苍南县江南实验学校除了布置做家务的作业外，还有陪长辈聊天的任务……这些作业强调的是生活教育、情感教育和社会教育，让孩子在成为“校园人”的同时。也能成为“生活人”。这样的变化，让我们看到了素质教育的身影。