简介：

简介：对于教育、金融、保险、政府、医疗等越来越多行业用户来说，业务流程也在随着行业信息化的脚步而逐年改进，数以百万计的纸质文件需要被扫描为电子文档以更好地存储管理，实现业务的数字化，与此同时，高速文档扫描仪的市场在这个演进的过程中也得到了催生发展。普通的A4扫描仪并不能满足用户的实际需求，因此A3幅面的高速文档扫描仪便扮演了一个非常重要的角色。

简介：摘要：通过扫描制作PDF文件是纸质档案资料数字化的常用方法。要想精通 PDF 文件制作技术，应该学会破解纸质文件文字方向不一致的难题、文件中有空白页的难题、内容过少的文件页无法扫描的难题、漏页补救的难题、装订孔消除的难题和PDF 文件内容无法任意选取复制的难题等八大难题。

简介：

简介：不经意间翻到了三毛的《橄榄树》,被那忧伤凄艳的旋律击中,为之激动,为她的浪漫历程所陶醉、痴迷,撒哈拉大沙漠中的流年岁月永远定格在我梦想流浪的记忆里。——选自黑龙江省延寿-中蒲伞文学社刘飞虹的《梦想流浪》

简介：一、本刊辟有理论与实践、党建与思政、人才培养、课程与教学研究、教师教育、高职教育、民办教育、政策与制度、比较与借鉴、历史与文化传承等栏目。二、来稿全文篇幅一般应在8000字以上，请用A4纸打印，并附电子稿。三、论文写作要求：（一）摘要：须客观地表述文章的基本观点，不要自我评价，不出现“本文”、“笔者”、“认为”等字样，篇幅一般不超过200字。（二）关键词：体现文章主要内容的术语词，每篇以5-7个为宜。（三）作者简介：包括姓名、工作单位、职务、职称、主要社会兼职、联系电话及电子邮箱。“作者简介”置于首页脚注处。（四）对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明，在行文的右上角用圆圈序码标出，并在脚注时写明出处。（五）参考文献：指著者引文（正式出版物）的出处，文中用方括号按先后顺序标出．连同页码一并置于行文的右上角，文献说明一律放在文末，采用顺序编码制。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。同一文献被多次引用者用同一序号标注。

简介：

简介：中央网信办、教育部日前印发《一流网络安全学院建设示范项目管理办法》（以下简称《办法》），决定在2017年至2027年实施一流网络安全学院建设示范项目，建成4至6所国内公认、国际上具有影响力和知名度的网络安全学院。

简介：这期《滨州学院学报》是一批青年学者研讨《孙子兵法》的特刊，据说，策划这期特刊是该院纪洪波院长创意并指导实施的，显然，这是一个富有远见卓识的创意。

简介：

简介：研究了一维光子晶体的重合单元数对其透射系数与波长的关系的影响，发现当重合单元数较少时，重合数量对单元内两介质的折射率之比较小且厚度较小的一维光子晶体的透射特性影响较大。这对于全面了解一维光子晶体的特性及一维光子晶体的应用有一定的意义。

简介：欢迎欢迎，热烈欢迎亲爱的小读者们、家长们和老师们一起动员起来，向本刊荐稿。1．荐稿内容：成长故事、真情故事、蕴含道理有趣的故事、创新故事、名人故事、海外小伙伴的学习和生活、小作者习作、动画漫画、最近同学们最爱讨论的话题等。

简介：

简介：听说读写是英语学习的四项基本技能之一，尽管如此，教师也不可以眉毛胡子一把抓，因有时越是想面面俱到越可能适得其反。教师最应该注意的是：培养学生记忆英语词汇和句子的习惯和能力，提高学生的知识储备，教会学生自学即自我管理，培养学生自我表达讲解习题的能力，还有从教师和同学们那里获得帮助的能力。一个暑假的编写，两个月的使用，三四次的增减，五六回的思索，七八遍的审视，九次十次的反思，我认为初一讲学稿的编写应注意以下几个方面。

简介：摘要讲学稿的使用因各地学情的差异会体现不同的特点，在实际教学中怎样才能提高讲学稿的使用效率，做到有效使用资源，是我们一线教师实实在在经历并且思考的要务之一。我主要从学生预习、教师备课、教师上课三个方面进行阐述，把精力放在课前准备和课中实施两个方面。

简介：新教育的曙光已照亮科教兴国的征程,尤其是世纪课改。为促进教育改革的深入发展,同时为教师评职晋级提供一定的帮助,中国教育科学学会特聘请中国教育学会会长顾明远教授、教育部《中国教育学刊》前总编梁为楫教授等为顾问,由各地教育专家组成编委会,中国教育家协会副主席汪广仁教授任主编,决定继续编辑《教育论坛》丛书,由国家级出版社——中国国际教科出版社(中国国际教育科学文化出版社)出版,海内外公开发行,热忱欢迎广大教师和教育工作者踊跃投稿、荐稿。

简介：欢迎欢迎，热烈欢迎亲爱的小读者们、家长们和老师们一起动员起来，向本刊荐稿。

简介：

简介：说课是促进教师成长、提升教师素质的一种训练方式。说课，就是依据教学法、教育学和心理学原理，说出“教什么”、“怎样教”、“为什么这样教”的整个教学过程设计。说课既要说得准确，又要说出特色，即要说出共性与个性。

简介：欢迎欢迎，热烈欢迎亲爱的小读者们、家长们和老师们一起动员起来，向本刊荐稿。