简介:<正>美国西班牙语集居区的拉瑞高特小学进行了一次不寻常的选举校长活动。当老校长拉斯奎滋公开他将要退休的想法时,学区视导长爱德华·奥提斯认为进行重大改革的时机到了。他想授权拉瑞高特的教师。这样做的目的,就是要改革美国现行的教育制度。他和其他专家们认为:校长应由教师选举,而不是由行政长官任命。他认为,美国目前的教育体制是建立在一种过时的决定权高度集中的工厂模式上,行政人员发布命令,老师照着办。而现在更需要的是一种合作式的决策方式,让老师去处理他们最熟悉的问题。总之,过去选择校长的常规模式是由行政领导所控制的委员会来拍板的。是一种“过时的包办婚姻”。现在该是校长和教师双方相互挑选的时候了。因此,奥提斯提出把校长选举的全部程序交给教师们。他相信教师们能够解释、宣传这项工作,审查候选人,在没有行政干预的情况下,做出最后的决择。起初有一些教师认为这个想法太新,大家都没有精神准备。有的教师怀疑自己会被别人开玩笑,到头
简介:摘要选举民主和协商民主是社会主义民主的两种重要形式,但在实践中各有不足。在我国现阶段,不仅要完善选举民主的制度及程序,大力发展协商民主,更要实现二者的融合。政治民主的未来走向应该是选举民主和协商民主合作建构的新型现代民主。
简介:摘要:日韩是东亚国家贯彻西方民主化的“领袖”,但是两国由于各自的原因,使得其民主政治有些与众不同,重点就表现在民主制度的本质——选举上,日本主要表现为“世袭政治”,而韩国则主要表现为“地域主义”,二者具有一定的差异性和相似性,本文重点就日韩选举制度中保守落后的“世袭政治”和“地域主义”的具体情况进行简单分析,以及就二者的差异性和相似性进行比较,并就二者产生的一些影响进行简单概说。