简介:“大家注意了!大家注意了!”早上,路路刚背着书包走进教室,就郑重其事地向班上同学大声宣布,“从今天起,我改名字了!我的新名字叫‘大路’——大海的大,公路的路。以后你们要是还管我叫路路,可别怪我不理人。”
简介:摘要情境虚拟法就是通过复现、模拟等方式创设历史情境,跨越时空,让师生走近历史,感受历史的真实,从而激发学生兴趣,引导学生观察和思考,进而掌握知识和发展能力,形成正确的情感态度和价值观。因此在高中历史教学中,教师要借助虚拟情境,在导入新课时留有悬念,讲授新课时设有疑问,从而让历史变得生动有趣。
简介:那一幕,黄昏下,街道旁,有一对老人在漫步……他,显得比较年迈,手拄着一根龙头拐杖,花白的头发比较简短,微微地,坚定的眼神望着前方……她,仿佛要比那老公公年轻些许,尽管,头发也斑白,但似乎比较有精神,